2、华盛顿体系

建立：华盛顿会议上签订的一系列条约所构筑的东亚和太平洋地区国际关系的新格局。

影响：①暂时缓和了列强在东亚和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突。②确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位；确立了美英同为海上第一强国地位；打破了日本独霸中国的局面，重新确认了对华“门户开放、机会均等”的原则。③日本在东南亚地区的扩张受到了限制。④中国成为华盛顿体系的最大受害者。

1、凡尔赛体系

建立：协约国先后同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了一系列和约，这些和约构成了所谓的“丹尔赛体系”。其中最主要内容包括：领土问题；殖民地问题(委任统治权)；军备问题；赔款问题。

特点：掠夺性；分赃性；不能持久。

影响：①暂时协调了帝国主义在欧洲的矛盾，建立了帝国主义重新瓜分世界的分赃体系。②使欧洲和中东的政治格局发生了很大的变化，在欧洲出现一系列新兴的民族独立国家。③建立了资本主义世界战后的新秩序，重新划分了殖民地，有利于战后欧洲的稳定与恢复。④体系内部隐含了许多矛盾，如战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国之间的矛盾、战胜国与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，而这些矛盾的发展和演变均为丹尔赛体系解体的重要原因。

4、影响：①对人类造成巨大的物质和精神损害。②严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。③俄国无产阶级取得十月革命的胜利。④无产阶级革命运动和民族解放运动出现新高潮。

3、性质：总体上是帝国主义战争，塞尔维亚为独立而战，具体有民族解放性质，但不能改变整个战争的非正义性。第一次世界大战的性质是由各交战国的参战目的决定的。而各帝国主义参战都是为了重新瓜分世界，争夺世界霸权。

2、过程：①第一阶段：1914年，马恩河战役。②第二阶段：1915~1916年，三次陆战和一次海战，即凡尔登战役、索姆河战役和东线俄军的夏季攻势，日德兰海战，大战的主动权开始转移到协约国一方。③第二阶段：1917~1918年，美国参战，俄国革命，德国投降。

1、背景：①根本原因：资本主义政治经济发展不平衡。②具体原因：帝国主义两大军事集团的形成。(原因：列强之间争夺世界霸权和殖民地的矛盾日益尖锐。矛盾：英德矛盾,法德矛盾，俄奥矛盾。过程：1879年德奥结盟，1882年德、奥、意结盟，三国同盟正式形成，德国是其中的核心；1892年法俄结盟，英国于1904年、1907年分别与法、俄结盟，三国协约正式建立。)③导火线：萨拉热窝事件。

3、百花齐放、百家争鸣

(1)提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。

(2)基本精神：艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上的不同学派可以自由争论。

(3)意义：双百方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进艺术发展和科学技术进步，促进社会主义文化繁荣和科技兴旺的方针。

选修三 战争与和平模块

(1)两弹一星：1964年原子弹，1966年导弹，1970年“东方红－1号”人造地球卫星。

(2)东方魔稻：1973年袁隆平研究成功灿型杂交水稻。

(3)银河系列计算机：1983年银河Ⅰ号，1997年银河Ⅲ号。

(4)神舟飞船：2003年“神舟”五号载入飞船发射成功；2005年“神舟”六号发射成功，2008年“神舟”七号发射成功。

2、教育

(1)扫盲教育：1950年开始，2001年基本扫除青壮年文盲。

(2)义务教育：1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》，20世纪90年代提出“科教兴国”战略，2001年基本普及九华义务教育。

(3)高等教育：建国初学习苏联。1958年开始“教育大革命”，学生要边学习边劳动。“文革”期间高等教育遭到严重破坏。1977年恢复高考。20世纪80年代以来，我国已建立学士--硕士--博士三级学位制度，成人高等教育和民办教育也发展起来。

(4)科教兴国：1995年以来，党和政府提出“科教兴国”战略。邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，加快了教育的改革步伐。

3、电影和电视

(1)电影

①1895年12月28日，法国卢米埃尔兄弟放映电影《工厂的大门》《火车到站》，标志着电影的诞生，这一天被称为“世界电影日”。

②美国格利菲斯被誉为“现代电影之父”，代表作品《一个国家的诞生》。

③“默片时代”(1927年之前)的电影明星卓别林，代表作《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》。

④有声电影产生，标志着世界影响进入全面繁荣阶段。

(2)电视：1926年英国人贝尔德发明，被称为“电视之父”。成为最普遍的大众媒体。

2、美术和音乐

(1)18-19世纪之交的贝多芬与古典主义音乐

贝多芬的作品集古典音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。其享誉世界的作品《月光奏鸣曲》《田园交响曲》《英雄交响曲》《命运交响曲》和《合唱交响曲》等是古典主义音乐的瑰宝。

(2)19世纪的印象派艺术

①印象画派：重视光、色和大气的表现，直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和厂家，来表现微妙的变化。代表人物是法国的莫奈，莫奈的画《日出·印象》是这一画派的代表作。

②印象派音乐：强调音响和音色，主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与声体系。代表人物是法国的德彪西，作品是《牧神午后·前奏曲》。

(3)现代艺术的兴起

①现代美术的发展：塞尚是后期印象画派的代表人物，作品是《埃斯泰克的海湾》，被称为“现代绘画之父”。代表人物及其作品还有凡·高的《向日葵》、毕加索的《自画像》。

②现代音乐的发展：根据各自的创作理念谱写乐曲。