0  422916  422924  422930  422934  422940  422942  422946  422952  422954  422960  422966  422970  422972  422976  422982  422984  422990  422994  422996  423000  423002  423006  423008  423010  423011  423012  423014  423015  423016  423018  423020  423024  423026  423030  423032  423036  423042  423044  423050  423054  423056  423060  423066  423072  423074  423080  423084  423086  423092  423096  423102  423110  447090 

37.(广东生物)(9分)

  某地曾是著名的鱼米之乡,植物生长茂盛,土壤动物种类繁多。后来,由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流,造成该地农田土壤环境持续恶化,原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响,在受污染河流一侧不同距离进行调查,调查结果见表37一1

        表37一1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数

离污染河流的距离(km)
0.1
0.5
1.0
2.0
4.0
动物类群数(类)
20
23
37
50
58
动物个体总数(个)
365
665
750
1983
2490

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)土壤动物调查一般不能采用标志重捕法,理由是                    

(2)遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物,是因为农田生态系统具有      ,而不同类群的土壤动物具有      。过度污染的农田会丧失生产能力,原因是           

(3)从表37一1调查结果可得出以下结论:①           ;②           

(4)当污染停止后,在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于      演替。在华南热带亚热带地区,这种演替将最后达到____________(群落)阶段。

答案:(1) 大多数土壤动物身体微小,活动范围小,标记个体难与无标记个体充分混匀。

(2)相对稳定性;不同的耐污能力;当外来干扰超过生态系统自我调节能力时,会导致系统稳定性(稳态)的破坏,甚至会引发系统的崩溃。

(3)①农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数;②距离污染源越远(近),农药污染物的浓度越低(高),对土壤动物的影响越小(大)。(4)次生;森林。

(立意:考查考生对生态学主干知识和重要实验方法的理解与运用,考查读表获取与处理信息能力、实验分析能力、综合运用生态学知识和观点分析和解决实际问题等能力,并引导考生关注环境污染等社会现实问题。)

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30.(广东生物)目前,一些地区采用人工浮床(如下图)治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包

A.植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度

B.植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含量

C.浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生

D.浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量

答案:BC

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24.(广东生物)某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,将食用作物改种为

A.饲料作物       B.观赏作物       C.能源植物       D.纤维植物

答案:BCD

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13.(广东生物)为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是

①合理开发海洋,寻找新的粮食资源     ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展

③增加化肥和农药的使用,提高作物产量   ④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③      B.①②⑤       C.①③④       D.③④⑤

答案:B

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56.(上海理综)微型植物在密闭的容器里能长期正常呼吸,是因为                   

                                            

答案:植物能通过光合作用不断产生氧气

第九章  人与生物圈

第一节 生物圈的稳态

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55.(上海理综)“植物宝宝”制成后,要使其中的微型植物正常生长,容器外必须具备的条件是(  )

①一定的光照  ②肥沃的土壤  ③充足的水分  ④适当的温度

A.①③     B.①④      C.②③      D.②④

答案:B

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54.(上海理综)容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分。如果有人

在配制培养基的矿质元素时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl·2H2O、

MgSO4·7H2O鳌合铁溶液、微量元素溶液、但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是(  )。

A.Ca(NO3)2     B.KCl     C.KH2PO4     D.K2SO4

答案:C 

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35.(广东生物)(8分)

   近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如①构建稻一萍一鱼生态系统,在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;②培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害。此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之为稻田三重营养关系。

   根据上述材料,请回答下列问题:

(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)         

(2)在稻田三重营养关系中,水稻通过      信息引来天敌,防治害虫。

(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题,因为              

(4)画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

答案:(1)捕食:虫吃水稻(或杂草),或鱼吃虫  竞争:水稻(或红萍)与杂草竞争; 寄生:病菌寄生在水稻上; 互利共生:红萍与蓝藻共生。 (任答对两种关系得1分,共2分)

(2)化学。  (3)昆虫会进化(或产生抗性)。

(4)见下图(写对图中所有的箭头给3分,(或其他草食动物);正确写出具体生物给1分,共4分)。

(立意:考查考生对生态系统基本知识的掌握,考查构建知识网络、运用分析与归纳等方法从材料中获取信息、运用图表精确表达有关生态学现象的能力,正确理解生态学的基本原理、运用所学生态学知识指导农业生产实践的能力。)

[实习4]设计并制作小生态瓶,观察生态系统的稳定性

(上海理综)六、某学生实验小组应用组织培养的原理和技术,设计了一种“植物宝

宝”(如右下图所示)。“植物宝宝”是生长在密闭容器中的微型植物,能

生长开花,真可谓“缩灵动生命于微景之中”。

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16.(广东生物)“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式

A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统  B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入

答案:C

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11.(江苏生物)内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒危。针对这一事实,下列观点不正确的是

 A.过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B.家羊是草原生态系统的外来人侵物种

 C.野生黄羊与家羊之间是竞争关系     D.草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾

答案:B

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同步练习册答案