2．下列句子中不含通假字的一组是(　)

①所守或匪亲，化为狼与豺　②使人听此凋朱颜　③耶娘妻子走相送　④禾生陇亩无东西　⑤樽酒家贫只旧醅　⑥武皇开边意未已　⑦今王田猎于此

A．①③④　 B．③④⑦　 C．①④⑦　 D．②⑤⑥

解析：①“匪”通“非”，③“耶”通“爷”，④“陇”通“垄”，⑦“田”通“畋”。

答案：D

1．解释下列句中加点词语的意义。

(1)抱布贸丝　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(2)乘彼垝垣　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(3)以我贿迁　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(4)无与士耽　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(5)女也不爽　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(6)士也罔极　　　　　　　　　　 　　(　　　)

(7)总角之宴　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(8)言笑晏晏　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(9)洵美且异　　　　　　　　　　　　 (　　　)

(10)皇览揆余初度兮　　　　　　　　 (　　　)

(11)扈江离与辟芷兮　　　　　　　　 (　　　)

(12)朝搴之木兰兮　　　　　　 　　　(　　　)

(13)不抚壮而弃秽兮　　　　　　　　　 (　　　)

(14)日月忽其不淹兮　　　　　　　　　 (　　　)

(15)余固知謇謇之为患兮　　　　　　　 (　　　)

(16)捶床便大怒　　　　　　　　　　　 (　　　)

(17)新妇起严妆　　　　　　　　　　　 (　　　)

(18)君既若见录　　　　　　　　　　　 (　　　)

(19)逆以煎我怀 　　　　　　　　　　　(　　　)

(20)便(biàn)言多令才　　　　　　　　 (　　　)

(21)虽与府吏要(yāo)　　　　　　　　　 (　　　)

(22)渠会永无缘　　　　　　　　　　　 (　　　)

(23)交广市鲑珍　　　　　　　　　　　 (　　　)

(24)纤纤擢素手　　　　　　　　　　　 (　　　)

(25)终日不成章　　　　　　　 　　(　　　)

(26)势拔五岳掩赤城　　　　　　　 (　　　)

(27)熊咆龙吟殷岩泉　　　　　　　 (　　　)

(28)惟觉时之枕席　　　　　　　　 (　　　)

(29)余出官二年　　　　　　　　　 (　　　)

(30)梦啼妆泪红阑干　　　　　　　 (　　　)

(31)无边落木萧萧下　　　　　　　 (　　　)

(32)喧豗(huī)　　　　　　　　　 　(　　　)

(33)哭声直上干云霄(　　　)

答案：(1)换　(2)登上　(3)财物　(4)沉溺　(5)没有差错　(6)标准　(7)少年时代　(8)欢乐的样子　(9)诚然，实在　(10)揣度　(11)被，披　(12)攀折　(13)凭借　(14)停留　(15)忠贞的样子

(16)古代坐具　(17)盛妆　(18)这样；我；记，记挂　(19)逆料，想到将来　(20)很会说话　(21)约

(22)他　(23)买　(24)引，伸出　(25)幅面　(26)超出　(27)震动　(28)醒时　(29)京官外调

(30)纵横错乱的样子　(31)落叶　(32)喧闹声　(33)冲

(四)实践与认识的辩证关系

1含义

①实践是人们改造客观世界的一切活动，是主观见之于客观的活动。

②认识是人脑对客观事物的反映，包括感性认识和理性认识，属于主观范畴。

2实践与认识是辩证统一的关系

①实践对认识具有决定作用：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准。因此，实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识具有决定作用。实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。

②认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践活动有巨大的指导作用，错误的认识、谬误对实践活动有阻碍作用。

③实践出真知，实践是一切科学知识的源泉，是推动认识向前发展的动力；人类的各项工作中都要坚持实践标准；马列主义、毛泽东思想、邓小平理论都来自于实践，在实践中接受检验、丰富和发展。

3方法论要求

坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合

⑴要掌握科学理论。⑵坚持理论与实践具体的、历史的统一。⑶积极参加社会实践

4反对的错误倾向

①反对教条式地对待理论和思想僵化的观点。

②反对只强调实践决定认识，否定认识对实践具有反作用的形而上学的观点。

③反对片面夸大认识反作用，否定实践决定作用的唯心主义的观点。

5实践是检验认识正确与否的唯一标准

①原因：第一 真理是人们对事物及其发展规律的正确认识，检验真理就是检验主观认识是否同客观事物及其规律相符合。

第二 主观认识本身无法证明自身是否正确，认识对象不能“自言其明”，两者都不能成为检验真理的标准。

第三 实践是主观见之于客观的活动，是连接主客观的桥梁，人们可以用实践的客观结果来检验认识是否符合客观实际。

第四 如果不坚持实践标准，就会陷入主观主义错误。

②怎样用实践检验一种认识是否正确，一般来说，以一种主观认识为指导，在实践中改造客观事物，能够达到预期目的，那就证明这种认识是正确的，否则就是错误的。

③ “三个有利于”标准与实践标准是不矛盾的，它们实际上是坚持把实践作为标准，是实践标准在社会主义历史条件下的具体运用和发展。

⑥科学理论不能作为检验认识正确与否的标准，因为它是主观认识，不具有把主观和客观连接起来的特点，同时它还要在新的实践中继续丰富、完善和发展。

⑦要坚持在实践中做到理论和实践具体的历史的统一，坚持贯彻实践标准。

例题9 据医学史料记载,十七世纪二十年代英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。||其他医生纷纷仿效,结果造成大量受血者死亡。输血医疗手段便被禁止使用。十九世纪八十年代,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。

上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的?

答案(1)输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。(2分)(2)从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。(2分)(3)输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及又一次输血医疗热带来惊人死亡,直至终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明实践是检验认识的标准。(3分)(4)为救人而输血,并探寻输血失败的原因,直至发现人的血型系统,从而最终解决输血问题,说明实践是认识的根本目的。(2分)

[例题10] (2008年全国卷Ⅱ第38题)在改革开放进程中，中国共产党取得的加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验之一，就是把提高效率同促进社会公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。

从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”的哲学依据。

例题7　 运用实践的知识说明深化农村改革的必要性

⑴处理社会关系的实践能够反作用于生产活动。深化农村改革有利于发展现代农业

⑵处理社会关系的实践能够促进人和社会的全面发展。深化农村改革有利于提高农民素质，建设社会主义新农村。

⑶处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步。改革是我国发展进步的强大动力。

深化农村改革有利于全面贯彻科学发展观，建设社会主义新农村，构建和谐社会。

例题8．胡锦涛主席指出，中国过去30年的快速发展，靠的是改革开放；中国未来的发展，也必须靠改革开放；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是13亿中国人民的共同抉择。改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路

结合材料，运用实践的知识回答，为什么建设中国特色社会主义必须坚持改革开放？(10分)

(1)实践具有社会性和历史性。实践的社会性要求坚持改革开放，在国际关系这一社会关系中进行实践活动。人的实践是历史地发展着的，现代社会的实践要求我们坚持改革开放，以适应不断变化的社会实际。

(2)改革开放属于处理社会生产关系的实践，是社会主义制度的自我完善和发展，它有利于解放和发展生产力，推动社会历史的变迁和进步。

(3)实践是检验认识正确与否的唯一标准。改革开放30年来取得的伟大成就表明，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

(三)实践

1含义

实践是人们改造客观世界的一切活动。

主体是：------------------------------------------------------------------------------------------

客体是：------------------------------------------------------------------------------------------

中介是：工具、手段、方法(人的肢体的延伸是体能放大的工具系统。人的大脑感官的延伸是智能放大的系统)

结果是：------------------------------------------------------------------------------------------

具有直接现实性的特点区别于认识活动

2基本特征

第一，实践是客观的物质性的活动。因为，作为实践构成要素的实践主体、对象、手段都是客观的。

第二，实践是有意识、有目的的能动性的活动。

实践是有意识、有目的的能动性的活动这一特征最能表现实践本质。因为实践的第一、三两个特征都不是实践单独具有的，都不能充分体现实践的根本特征。实践是人们改造客观世界的活动，是主观见之于客观的活动，它受意识的指导，有目的有计划地进行，最终要引起客观世界的改变，创造出客观世界原来没有的物质形态、物质关系。有目的的创造是实践能动性的充分体现，是实践最重要的特征。

第三，实践是社会性历史性的活动。

3 实践的基本形式及各自作用：

(1)生产实践(物质资料的生产) ：是人类最基本的实践活动，它对人类社会的存在和发展起着决定作用。决定着人类社会的产生、存在和发展；决定着各种社会关系的形成和发展；是人类从事其他活动的基础。

(2)处理社会关系的实践：推动着社会历史的变迁和进步。能够反作用于生产活动。改革是我国发展进步的强大动力。

(3)科学实验：作用集中体现在提高物质生产和改造社会活动的水平上，使人类能够更合理的从自然界获取物质生活资料，使社会获得全面进步。

⑷关系：

①　　 生产实践与处理社会关系的实践的关系(生产力与生产关系)

②　　 生产实践与科学实验的关系

谁在知识和科技创新上占优势，谁就在发展上占据主导地位，谁就拥有主动权。

(3)知识创新：21世纪的知识经济是以创新为基础的经济。创新包括知识创新和技术创新。知识创新是技术创新的基础，是新技术和新发明的源泉，是促进科技进步和经济增长的革命性力量，它为人类认识世界和改造世界提供新理论和新方法，为人类文明进步和社会发展提供不竭动力。

例题 5分析想象力创造财富的认识论依据

⑴合理现象与创造性思维往往密不可分

⑵要认识改造世界必须发挥主观能动性，合理现象有助于认识改造世界

⑶在想象力的作用下，资源会转化为市场需要的产品，创造出经济财富

例题6：辨析题怀疑是创造性思维的源泉

⑴怀疑是创造性思维的必要条件。怀疑是敢于和善于发现问题，创造性思维始于发现和提出问题⑵实践是创造性思维的源泉

⑥从政治常识角度说明为什么要有创造性思维？

要在量的积累的基础上，勇于实现突破，促成事物的质变和飞跃，使知识不断发展，适应变化的实际。

④从经济学常识角度说明为什么要有创造性思维？

科学技术是第一生产力，科技进步和创新是经济和社会发展的决定性力量。

企业生产要更新技术，提高劳动生产率，需要创新精神和创新能力，进行技术创新；

企业实行现代化管理，降低消耗，降低成本，提高经济效益，就必须要有创新精神和创新能力，进行管理

制度创新；

要振兴我国经济，实行科教兴国战略，要走可持续发展道路，必须要有创新精神和创新能力等等。　

⑤从哲学角度说明为什么要有创造性思维？

第一、唯物论：创新精神是人们主观能动性的表现，

体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。所以应充分发挥人的思维潜能，推动科技进步。