46.(16分)
(1)①不合理(1分) 没有设置重复组,结果不具有说服力(2分)
②不合理(1分) 1个计数结果与另2个相差太远(或在操作过程中可能出现错误,或只简单地计算了平均值)(2分)
③在设计实验时,一定要涂布至少3个平板作为重复组,才能增强实验的说服力与准确性。在分析实验结果时,一定要考虑所设置的重复组的结果是否相当,结果差距太大,意味着操作有误,需要重新实验(2分)
④固体培养基 (2分)
⑤用高温蒸汽灭菌(2分)
(2)在(70-80℃)的高温条件下培养混合培养液(2分)
热稳定(耐高温)的DNA聚合酶(2分)
45.(每空2分,共10分)
(1)外植体 (2)去分化(脱分化)
(3)①未分化细胞群分化形成芽 ② 细胞分裂素
(4)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后代不发生性状分离
44.(10分)
(1)① 防止高温杀死酵母菌 ② 海藻酸钠溶液的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少 ③ 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 ④ 能多次重复利用 降低生产成本(或易与产物分离)
(2)① 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
② 兼性厌氧型 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
③ 直接在果汁中加入人工培养的酵母菌 ④ 重铬酸钾
43.(6分)
(1)生产者
(2)物质循环再生、(或物种多样性等) 低
(3)种植的农作物种类和数量(或原养殖家畜的数量等)
(4)减少了燃烧煤炭所产生的污染
(5)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用
42.(6分)
(1)骨髓瘤细胞 杂交瘤 特异强和灵敏度高
(2)灭活的病毒 (3)浆细胞不能无限增殖 (4)蛋白质
41.(每空2分,共12分)
(1)对照(单一变量) (2)3 2
(3)
(4)GGATCT//CCTAGA 磷酸二酯键
46.(16分)请根据所学知识回答以下问题
(1)有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下2种统计结果:甲同学在该浓度下涂布了一个平板,统计的菌落数为230;乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256,并且取平均值163作为统计结果;请评价这两位同学的实验结果的有效性(是否合理及原因)。
①甲同学 ,原因是 。
②乙同学 ,原因是 。
③正确做法是
。
④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于 培养基。
⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是 。
(2)生物工程常需分离Taq耐热菌,从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离Taq耐热菌的方法是 。
分离和培养Taq耐热菌的主要目的是为了从中获得 供PCR技术利用。
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45.(每空2分,共10分)回答下列有关植物组织培养的问题。
(1)用于植物组织培养的植物材料称为__________。
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为___________________。
(3)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如下图所示。请据图分析:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,
。
②若植物激素Y是生长素,则植物激素X的名称是
。
(4)生产上用试管苗保留植物的优良性状,其原因是
。
44.(10分)酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的生物,生物兴趣小组进行了下列研究。请你根据他们的研究内容回答问题:
(1)酵母细胞的固定化
①在制备固定化酵母细胞过程中,溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温,才能加入已活化的酵母菌,原因是 。
② 如果在CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅,说明 。
③本实验所用的固定化技术是包埋法,而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是
。
④利用固定化酵母细胞进行酒精发酵,与直接接种酵母菌相比较有哪些优点?(说出两
点) 、 。
(2)利用酵母菌制作果酒
①在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 。
② 酵母菌异化作用的类型是 ;利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式: 表示。
③ 现代工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 。
④果汁发酵后是否有酒精产生,可用 来检验。
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