10．★★★《三楚中学报》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。(2006年湖北卷)

9．★★★★《记念刘和珍君》语言精警，富有思想含量，感情充沛，如歌如诗，光从语言上说，本文也是鲁迅作品中甚至是现代文学中难得的名篇，请同学们学习这一写法，以下面的词语为话题，写一段话，200字左右。(任选其一) 　　 亲情、青春、奋斗

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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8．★★★★文章结尾写到“锄土的农夫”有何作用？

　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

文采展示

7. ★★★★文中写出了作者对溪水哭笑和跟着虾蟆跳的两个细节，它们的作用是：

(1)写“对溪照影”的用意是(不超过16字)：　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)写“跟着吓蟆跳”的用意是(不超过16字)：　　　　　　　　 　　　　　　　　

6．★★★从文中找出能表现当时作者思想的三个语句。

从文中找出三个语句：　　　　　　 、

　　　　　　 、　　　　　　 。

5．★★★从文章来看，作者在写这篇文章时思想处于一种怎样的状态？

作者当时的心态　　　　　 　　。

3. ★★★★在石文中，作者在痛哭刘和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的？这样写有什么作用？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

2. ★★★ 在鲁文中，作者为什么在肯定了“刘和珍是我的学生”后，又“踌躇”起来？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　。

1．★★在两篇文章中，刘和珍分别是怎样的人？请整合文中的信息，简要回答。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 。