0  426199  426207  426213  426217  426223  426225  426229  426235  426237  426243  426249  426253  426255  426259  426265  426267  426273  426277  426279  426283  426285  426289  426291  426293  426294  426295  426297  426298  426299  426301  426303  426307  426309  426313  426315  426319  426325  426327  426333  426337  426339  426343  426349  426355  426357  426363  426367  426369  426375  426379  426385  426393  447090 

17.(09年山东卷)某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,x表示物体的位移)四个选项中正确的是

答案:B

解析:由图甲可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动,所以前两秒受力恒定,2s-4s做正方向匀加速直线运动,所以受力为负,且恒定,4s-6s做负方向匀加速直线运动,所以受力为负,恒定,6s-8s做负方向匀减速直线运动,所以受力为正,恒定,综上分析B正确。

考点:v-t图象、牛顿第二定律

提示:在v-t图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动,加速度恒定,受力恒定。

速度--时间图象特点:

①因速度是矢量,故速度--时间图象上只能表示物体运动的两个方向,t轴上方代表的“正方向”,t轴下方代表的是“负方向”,所以“速度--时间”图象只能描述物体做“直线运动”的情况,如果做曲线运动,则画不出物体的“位移--时间”图象;

②“速度--时间”图象没有时间t的“负轴”,因时间没有负值,画图要注意这一点;

③“速度--时间”图象上图线上每一点的斜率代表的该点的加速度,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向;

④“速度--时间”图象上表示速度的图线与时间轴所夹的“面积”表示物体的位移。

(09年广东文科基础)56.下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是

答案:C

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3.(09年广东物理)某物体运动的速度图像如图,根据图像可知

A.0-2s内的加速度为1m/s2

B.0-5s内的位移为10m

C.第1s末与第3s末的速度方向相同

D.第1s末与第5s末加速度方向相同

答案:AC

解析:v-t 图像反映的是速度v随时t 的变化规律,其斜率表示的是加速度,A正确;图中图像与坐标轴所围成的梯形面积表示的是0-5s内的位移为7m,在前5s内物体的速度都大于零,即运动方向相同,C正确;0-2s加速度为正,4-5s加速度为负,方向不同。

(09年海南物理)7.一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如图所示。设该物体在时刻相对于出发点的位移分别是,速度分别是,合外力从开始至时刻做的功是,从时刻做的功是,则

A.                 B.

C.                 D.

答案:AC

(09年海南物理)8.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图像如图所示,图中的面积分别为.初始时,甲车在乙车前方处。

A.若,两车不会相遇

B.若,两车相遇2次

C.若,两车相遇1次

D.若,两车相遇1次

答案:ABC

(09年广东理科基础)3.图1是甲、乙两物体做直线运动的v一t图象。下列表述正确的是

   A.乙做匀加速直线运动

   B.0一ls内甲和乙的位移相等

   C.甲和乙的加速度方向相同

   D.甲的加速度比乙的小

  

答案:A

解析:甲乙两物体在速度图象里的图形都是倾斜的直线表明两物体都是匀变速直线,乙是匀加速,甲是匀减速,加速度方向不同A对C错;根据在速度图象里面积表示位移的方法可知在0一ls内甲通过的位移大于乙通过的位移.B错;根据斜率表示加速度可知甲的加速度大于乙的加速度,D错。

(09年广东理科基础)9.物体在合外力作用下做直线运动的v一t图象如图所示。下列表述正确的是

   A.在0-1s内,合外力做正功

   B.在0-2s内,合外力总是做负功

   C.在1-2s内,合外力不做功

   D.在0-3s内,合外力总是做正功

答案:A

解析:根据物体的速度图象可知,物体0-1s内做匀加速合外力做正功,A正确;1-3s内做匀减速合外力做负功。根据动能定理0到3s内,1-2s内合外力做功为零。

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7.(09年江苏物理)如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有

 A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线

   B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速

   C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线

   D.如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处

答案:AC

解析:熟练应用匀变速直线运动的公式,是处理问题的关键,对汽车运动的问题一定要注意所求解的问题是否与实际情况相符。如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移=20m>18m,此时汽车的速度为12m/s<12.5m/s,汽车没有超速,A项正确;如果立即做匀减速运动,速度减为零需要时间s,此过程通过的位移为6.4m,C项正确、D项错误。

(09年江苏物理)9.如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法中正确的有

A.当A、B加速度相等时,系统的机械能最大

B.当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大

C.当A、B的速度相等时,A的速度达到最大

D.当A、B的速度相等时,弹簧的弹性势能最大

答案:BCD

解析:处理本题的关键是对物体进行受力分析和运动过程分析,使用图象处理则可以使问题大大简化。对AB在水平方向受力分析如图,F1为弹簧的拉力;当加速度大小相同为a时,对A有,对B有,得,在整个过程中A的合力(加速度)一直减小而B的合力(加速度)一直增大,在达到共同加速度之前A的合力(加速度)一直大于B的合力(加速度),之后A的合力(加速度)一直小于B的合力(加速度)。两物体运动的v-t图象如图,tl时刻,两物体加速度相等,斜率相同,速度差最大,t2时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,两实线之间围成的面积有最大值即两物体的相对位移最大,弹簧被拉到最长;除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功,系统机械能增加,tl时刻之后拉力依然做正功,即加速度相等时,系统机械能并非最大值。

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15.(09年全国卷Ⅱ) 两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0-0.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为

  

A.和0.30s   B.3和0.30s 

C.和0.28s   D.3和0.28s

答案:B

解析:本题考查图象问题.根据速度图象的特点可知甲做匀加速,乙做匀减速.根据,根据牛顿第二定律有,得,由,得t=0.3s,B正确。

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   牛顿(英):牛顿三定律和万有引力定律,光的色散,光的微粒说

   卡文迪许(英):利用卡文迪许扭秤首测万有引力恒量

   库仑(法):库仑定律,利用库仑扭秤测定静电力常量

   奥斯特(丹麦):发现电流周围存在磁场

   安培(法):磁体的分子电流假说,电流间的相互作用

   法拉第(英):研究电磁感应(磁生电)现象,法拉第电磁感应定律

   楞次(俄):楞次定律

   麦克斯韦(英):电磁场理论,光的电磁说

   赫兹(德):发现电磁波

   惠更斯(荷兰):光的波动说

   托马斯·扬(英):光的双缝干涉实验

   爱因斯坦(德、美):用光子说解释光电效应现象,质能方程

   汤姆生(英):发现电子

   卢瑟福(英):α粒子散射实验,原子的核式结构模型,发现质子

   玻尔(丹麦):关于原子模型的三个假设,氢光谱理论

   贝克勒尔(法):发现天然放射现象

   皮埃尔·居里(法)和玛丽·居里(法):发现放射性元素钋、镭

   查德威克(英):发现中子

   约里奥·居里(法)和伊丽芙·居里(法):发现人工放射性同位素

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   *重力加速度g=9.80m/s2

   引力常量G=6.67x10-11N·m2·kg-2

   *阿伏伽德罗常数NA=6.02×1023mol-1

   *温度换算T=t+273K(低温极限:-273.15℃)

   *水的密度ρ=1.0×103kg/m3

   静电力常量k=9.0×109N·m2·C-2

   元电荷e=1.60×10-19C

   *1eV=1.60×10-19J

   *真空中光速c=3.00×108m/s

   普朗克常量h=6.63×10-34J·s

   氢原子基态能量E=EP+EK=-EK=-13.6eV,r1=0.53×10-10m

   原子质量单位1u=1.66×10-27kg

   1u=931.5MeV

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37、分析几个实验的误差

验证牛顿第二定律实验中图线不过原点或弯曲的原因

用单摆测定重力加速度实验g值偏大或小的原因

伏安法测电阻电流表内外接引起的误差

用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻两种电路的误差

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36、处理实验数据的方法:作图、计算、图线(注意“a~”“T2~L”方法)

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35、理解限制条件的意义

验证牛顿第二定律实验中m<<M;碰撞中的动量守恒实验中m1>m2;单摆测重力加速度摆角<5°等

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34、容易丢失的实验步骤

验证牛顿第二定律实验中的平衡摩擦力;验证动量守恒实验中要测两小球质量;验证机械能守恒定律实验中选用第一、二点距离接近2mm的纸带,不用测m;多用电表的欧姆档测量“先换档,后调零”,测量完毕将选择开关置于空档或交流电压最高档;数据处理时多次测量取平均值。

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同步练习册答案