0  427324  427332  427338  427342  427348  427350  427354  427360  427362  427368  427374  427378  427380  427384  427390  427392  427398  427402  427404  427408  427410  427414  427416  427418  427419  427420  427422  427423  427424  427426  427428  427432  427434  427438  427440  427444  427450  427452  427458  427462  427464  427468  427474  427480  427482  427488  427492  427494  427500  427504  427510  427518  447090 

12.(1)是否存在实数p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围; 

(2)是否存在实数p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的必要条件?如果存在,求出p的取值范围. 

解 (1)当x>2或x<-1时,x2-x-2>0, 由4x+p<0,得x<-,故-≤-1时, 

“x<-“x<-1”“x2-x-2>0”. ∴p≥4时,“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的充分条件. 

(2)不存在实数p满足题设要求.

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11.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围. 

解  由p得:则m>2. 

由q知:Δ′=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)<0,则1<m<3. 

∵“p或q”为真,“p且q”为假,∴p为真,q为假,或p为假,q为真. 

解得m≥3或1<m≤2.

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10.写出下列命题的否命题及命题的否定形式,并判断真假: 

(1)若m>0,则关于x的方程x2+x-m=0有实数根; 

(2)若x、y都是奇数,则x+y是奇数; 

(3)若abc=0,则a、b、c中至少有一个为零. 

解 (1)否命题:若m≤0,则关于x的方程x2+x-m=0无实数根;(假命题) 

命题的否定:若m>0,则关于x的方程x2+x-m=0无实数根.(假命题) 

(2)否命题:若x、y不都是奇数,则x+y不是奇数;(假命题) 

命题的否定:若x、y都是奇数,则x+y不是奇数.(真命题) 

(3)否命题:若abc≠0,则a、b、c全不为0;(真命题) 

命题的否定:若abc=0,则a、b、c全不为0.(假命题)

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9.指出下列命题的真假: 

(1)命题“不等式(x+2)2≤0没有实数解”; 

(2)命题“1是偶数或奇数”; 

(3)命题“属于集合Q,也属于集合R”;

(4)命题“AAB”.

解  (1) 此命题为“p”的形式,其中p:“不等式(x+2)2≤0有实数解”,因为x=-2是该不等式的一个解,

所以p是真命题,即p是假命题,所以原命题是假命题. 

(2)此命题是“p∨q”的形式,其中p:“1是偶数”,q:“1是奇数”,因为p为假命题,q为真命题, 

所以p∨q是真命题,故原命题是真命题. 

(3)此命题是“p∧q”的形式,其中p:“属于集合Q”,q:“属于集合R”,因为p为假命题,q为真命题,所以p∧q是假命题,故原命题是假命题.

(4)此命题是“p”的形式,其中p:“因为p为真命题,

所以“p”为假命题,故原命题是假命题.

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8. 令p(x):ax2+2x+1>0,若对x∈R,p(x)是真命题,则实数a的取值范围是    .

答案  a>1 

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7.(2009·姜堰中学高三综合卷)已知命题P:“R,x2+2x-3≥0”,请写出命题P的否定:        .

  答案  R,x2+2x-3<02222     22222222222

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6.若p、q是两个简单命题,且“p∨q”的否定是真命题,则必有p     ,q      .(用“真”、“假”填空).

  答案  假   假

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5.若命题p:,则        .

答案  xA或xB 

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4.命题“存在x∈Z使2x2+x+m≤0”的否定是          .

答案  对任意x∈Z,都有2x2+x+m>0

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3.“p∨q”为真命题”是“p∧q为真命题”的      条件.

  答案  必要不充分

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