18.仿照下面例句,续写两句话。
兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________
______________________________。
[答案] 荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艳,才多了些成熟,少了些青涩;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的坚韧,才多了些静谧,少了些喧嚣。
17.请以“微笑”开头,再写一组句子。要求句式和修辞手法与例句基本相同,感情色彩一致。
微笑是一阵雨
一阵湿润的雨
它会在我们心中
展开杨柳依依
____________________
____________________
____________________
____________________
[答案] 示例:微笑是一缕风/一缕柔和的风/它会在我们面前/幻出蓓蕾朵朵。
16.在下面这段文字的横线处填上恰当的句子。要求组成排比句并符合上下文的特定语境。
你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉;你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能成为壮丽的大海;__________________________________,____________________________________!当然,假如你是一匹骏马,就绝不能满足于蜗牛的步履;__________________________________,____________________________________;假如你是一尊金佛,就绝不能满足于门神的位置!
[解析] 所写句子结构上应分别和“你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉”“假如你是一匹骏马,就绝不能满足于蜗牛的步履”相同或相似,意境吻合。
[答案] 示例:你如果是一弯月亮,就不要抱怨不能发出太阳的光辉
假如你是一只鲲鹏,就绝不能满足于燕雀的志趣
15.仿照下面加点的句子,在横线处续写一个句子,使上下文句语意连贯。
一个人就是一本书。
读人,比读其他文字写就的书更获益。
有的人,在下雨的时候愿意把伞借给你,而在阳光明媚的日子里却悄悄地离开。
有的人,__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[解析] 要注意内容上扣住“读人”,形式结构上抓住前后对比,且小语句内部为“介词结构+动词+宾语”。
[答案] 在辛勤播种的时候愿意默默帮助你,而在收获的日子里却把果实留给你。
14.仿照下面语段中“当……说……,我懂得了……”的句式,另外写两个句子。
书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做人的价值;①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________。
每读完一部书,我就完成了一次生命的感悟。
[解析] 续写的句子必须紧扣“书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂”这一中心,并符合名人所说的话的内涵和意义。
[答案] 示例:①当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有反抗精神 ②当勃朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人献爱心多么重要
13.请在下面语段中横线处填上恰当的语句。要求句式与首句相同或相近,内容与上下文连贯。
贝多芬虽然听不到动人的旋律,却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌;________________________________________,________________________________________;________________________________________,________________________________________。
因此,身残志坚之人,也能用己之长为社会作出杰出的贡献。
[解析] 本题除了按照仿写的基本思路作答外,还要注意如下几个方面:一是要选取著名残疾人的成才事例,而不能选取生理健全的成功人士;二是所写内容要突出与他们的生理残疾截然相反的成就和业绩。其实这一切都离不开对人物准确而全面的理解。
[答案] 示例:(1)邰丽华虽然说不出甜美的声音,却用舞姿为我们献上了一段绝美的舞蹈。
(2)谢坤山虽然握不住短短的画笔,却用心灵为我们描绘了一个灿烂的人生。
12.按要求完成下列两个小题。根据语意仿写。要求意思连贯,句式相近。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;________________,________________________________;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
[解析] (1)此题兼考仿写和句意衔接。仿写句在内容上应将前句“自然”与后句“人生”连贯起来。仿写句式与前后句大体保持一致。选择的事物应是自然的,火山与熔岩、人生与生命两者之间具有一定的关系,选择的事物也要如此。
[答案] 示例:流星飞驰过 天空才会闪耀着美丽的弧线
10.根据提供的语境,在横线上填写适当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话。
海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰______________________。
忠告,放远了品味才觉得亲切;__________________________。
所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。
[答案] 参考示例:放远了观望才觉得秀美。友情,放远了回忆才觉得珍贵。
9.在下面语段的横线处仿写。要求:举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。
“半”字是一个很普通的字,可在日常生活中,一个“半”字的巧妙运用,却可以表达出诸多理趣。比如,“行百里者半九十”,意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如,________意在________再如,________意在________
以上这些话,借助“半”字,生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[解析] 仿写的句子要有“半”字,富有理趣,且是约定俗成的用语,能道出耐人寻味的生活体验或人生感悟。
[答案] “半糖主义”,“代表一种健康的人生态度,在若有若无间体味生活的香甜,领悟甘苦参半的人生真谛”。“半斤八两“比喻彼此一样,不相上下”。又如“半瓶醋”“半路出家”等。
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