0  428035  428043  428049  428053  428059  428061  428065  428071  428073  428079  428085  428089  428091  428095  428101  428103  428109  428113  428115  428119  428121  428125  428127  428129  428130  428131  428133  428134  428135  428137  428139  428143  428145  428149  428151  428155  428161  428163  428169  428173  428175  428179  428185  428191  428193  428199  428203  428205  428211  428215  428221  428229  447090 

4. 导函数的概念

如果函数在开区间内每一点都可导,就说内可导,这时,对于开区间内每个确定的值都对应一个确定的导数,这就在内构成一个新的函数,此函数就称为内的导函数,记作,即

而当取定某一数值时的导数是上述导函数的一个函数值。

导数与导函数概念不同,导数是在一点处的导数,导函数是某一区间内的导数,对

导函数是以内任一点为自变量,以处的导数值为函数值的函数关系,导函数反映的是一般规律,而等于某一数值时的导数是此规律中的特殊性。

[典型例题]

[例1] 已知函数处存在导数,求

解:上式

  

,当时,

上式

[例2] 已知,求导函数

解:

  

  

注:利用定义求导数的步骤

(1)求函数增量

(2)求平均变化率

(3)取极限

[例3] 已知曲线C:及点,则过点P可向C引切线条数为(   )

A. 0    B. 1   C. 2    D. 3

解:设切点则切线的方程为:

 

由点在直线上,故

所以过点向C可引三条切线

[模拟试题]

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3. 导数的物理意义

函数的导数是函数在该点处平均变化率的极限,即瞬时变化率,若函数表示运动路程,则表示在时刻的瞬时速度。

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2. 导数的几何意义

函数在一点的导数等于函数图形上对应点的切线斜率,即,其中是过的切线的倾斜角,过点的切线方程为

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导数的概念与几何意义

1. 导数的概念

设函数及其近旁有定义,用表示的改变量,于是对应的函数值改变量为,如果极限存在极限,则称函数在点处可导,此极限值叫函数在点处的导数,记作

称为函数之间的平均变化率,函数在点处的导数即平均变化率当时的极限值。

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23.(10分)

   A、B、C、D四种元素,原子序数依次增大,A原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,生成一种淡黄色的固体E,D的L层电子数等于K、M两个电子层上的电子数之和。

(1)A为      ,B为     ,C为     。D的最高价氧化物的水化物是    

(2)写出A、B的化合物与E反应的化学方程式:

                                          

(3)A、B两元素形成化合物属       (“离子”或“共价”)化合物。

(4)写出D的最高价氧化物的水化物和A反应的化学方程式:

                                          

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22.(14分)

下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题:

   主族
周期
IA
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
0
2
 
 
 


 

 
3
 
 

 
 



4


 
 
 
 

 

  (1)表中化学性质最不活泼的元素,其原子结构示意图为     

  (2)表中能形成两性氢氧化物的元素是       (用元素符号表示),写出该元素的

单质与⑨最高价氧化物的水化物反应的化学方程式       

(3)④元素与⑦元素形成化合物的电子式          

(4)①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是       

            (填化学式)。

  (5)③元素与⑩元素两者核电荷数之差是      

  (6)设计实验方案:比较⑦与⑩单质氧化性的强弱,请将方案填入下表。

实验步骤
实验现象与结论
 
 
 
 
 
 
 
 

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21.(9分)

 某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。

实验方案(I)
实验现象(Ⅱ)
 
答案(III)
实验方案I
实验现象II
1.用砂纸擦后的镁带与沸
水反应,再向反应液中滴
加酚酞
A浮与水面,剧烈反应,放出气体,
熔成-个小球,在水面上无定向移
动,随之消失,溶液变红色。
1
 
2.向新制的H2S饱和溶
液中滴加新制的氯水
 
B.产生大量气体,可在空气中燃
烧,溶液变成浅红色
 
2
 
3.钠与滴有酚酞的冷水反应
 
C.反应不十分剧烈,产生的气体
可以在空气中燃烧
 
3
 
4.镁带与2mol/L的盐酸
反应
 
D.剧烈反应,产生的气体可以在
空气中燃烧
 
4
 
5铝条与2mol/L的盐酸
反应
E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀
消失
 
5
 
6.向溶液中滴加
溶液至过量
 
F.生成淡黄色沉淀
 
6
 

(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号                     ,从实验结果可以得出的结论是                   

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下列五种物质中,①Ar  ②  ⑤,只存在共价键的是      ,只存在离子键的是      ,既存在离子键又存在共价键的是      ,不存在化学键的是      。属于共价化合物的是      属于离子化合物的是     

20. 已知电极材料:铁、铜、银、石墨、锌、铝;电解质溶液:溶液、溶液、盐酸。按要求回答下列问题:

   (1)电工操作上规定:不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因       

                                         

   (2)若电极材料选铜和石墨,电解质溶液选硫酸铁溶液,外加导线,能否构成原电池

        ,若能,请写出电极反应式,负极    ,正极    。(若不能,后两空不填)

(3)设计一种以铁和硫酸反应为原理的原电池,要求画出装置图:(需标明电极材料及电池

的正负。)

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18.下列各组物质中化学键的类型相同的是

   A.HCI    B.

   C. NaOFI    D.

第Ⅱ卷(非选择题共46分)

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17.某课外活动小组使用下列用品设计原电池。用品:铜片、铁片、导线、金属夹、发光

   二极管、果汁(橙汁、苹果汁)500mL,、烧杯。下列说法正确的是

   A.该装置能将电能转化为化学能   B.实验过程中铜片逐渐溶解

   C电子由铁片通过导线流向铜片   D.铁片上会析出红色的铜

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同步练习册答案