3．循环经济：

　　　　　 手段：　　　　　　 技术

　　　　　 核心：提高　　　　　　

　　　　　 资源利用方式：　　　　　　　 方式　

　　　　　 原则：　　　　　　　　 、　　　　　　 　、　　　　　　　 　　　　　

　　　 　　目的：　　　　　 的生态化

　要点突破

要点一 环境问题的历史演变

地理环境不仅为人类的生存和发展提供了物质和能量，而且具有容纳、清除人类活动废弃物的自净能力。当人类向环境索取资源的及其替代品的再生速度，或者向环境排放的废弃物数量超过环境自净能力时，就会出现环境问题。环境问题的产生随人口数量、生产力和科技的发展变化而呈现明显的阶段特征。在原始社会，人口数量少，生产力水平低，人对自然的干预能力极其微弱。环境未因人类的活动而造成环境问题。到了农业社会，人类仍受自然的制约，但是由于生产力的发展和生产工具的进步，人类对自然已表现征服能力，一些地区开始出现森林减少、水土流失、生态失衡等环境问题。工业社会，人类跃居到人地关系的主导地位，人对环境的污染和破坏是目前所未有的，环境问题，人类开始重新审视自己的经济行为，并开始建立全新的现代文明的人地关系。环境问题将会因此等到缓解，环境质量也会得到改善。可见环境问题的产生及其控制、治理是人类社会发展的必然。

要点二 绿色农业、生态农业和风光农业

　　 绝色农业是一种标准，强调农业在生产、加工、消费等各个都不产生有害于环境，符合绿色环境标志规定要求的农业。生态农业是指按照生态学原理安排农业生产部门，使农业区形成一个相互联系、相互促进的良性生态系统，比如通过稻田养鱼既可消除稻田的虫害，减少了农药的消耗和对环境的污染，又解决了肥料问题，促进了粮食产量和农业产值的提高。观光农业是具有一定特色，可用于吸引游客在其中旅游观光，获得美感的一种农业，一般具有规模大、绿色密度高、布局有一定特色，并在观光区内配有休息设施、交通设施等，有些地方还白日提供一些娱乐性活动，如鱼塘钓鱼、果园摘果等，不仅增加农产品收入，而且增加了旅游收入。

2．农业可持续发展的模式：　　　　　　

原理：　　　　　　 原理

方式：调整　　　 ，发展　　　　 ，协调　　　 和 　　　　效益

目的：　　　　　 良性循环

典型代表：　　　　　　 　

1．工业可持续发展的模式：　　　　　　

环境效益：资源　　　　　 利用，减少　　　　　 来源。

经济效益：通过改造　　　 、调整　　　　　 结构促进经济发展。

4．《中国21世纪议程--中国21世纪人口》是全球第　 部国家级的《21世纪议程》

3．历史任务： 提高 　　　　　　　

增强　　　　　　　

提高　　　　　　　

2．中国国情：

①庞大的 　　　　　　：过多的人口，尤其是　　　　　 会带来一系列问题。

②资源　　　　　　 原因　

　　　　　 人口数量　 ，人均占有量　　　

　　　　　 经济 　　　　对自然资源的需求量大

　　　　　 由于生产技术水平　　 自然资源的利用率　　　 　

　　　　　 资源地区分布　　　　

③环境危机：环境污染以　　　　 为中心向 　　　蔓延

　　　　　　　 生态破坏范围仍在　　　　　 ，程度在　　　　　 。　　

1．成就：中国以世界7%的耕地养活着世界22%的人口。

33、(12分)为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索。

A组:李鸿章和曾国藩 B组:梁启超和孙中山 C组:李大钊和陈独秀 D组:毛泽东和邓小平

请回答：

⑴指出A．B．两组人物向西方学习的主要特点。(4分)

⑵促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？(4分)

⑶D组人物在“走自己的路”的过程中分别有什么突出贡献？(4分)

昆明三中、昆明滇池中学2010--2011学年上学期期中考试

32、(14分)“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。”在漫长的古代文明进程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献，有些还成为近代文明的助推剂或催化剂，影响了整个世界的发展。但在近代影响人类进步的三次科技革命中，我们却找不到中国人的身影。新中国建立后，特别是改革开放以后，中国的科技大步走向世界先进水平。

请回答：

(1)请写出中国在古代有代表性的三项科技发明，并谈谈它们对世界文明的发展所做出的贡献。(6分)

(2)结合你所学的知识，简单谈谈造成中国在近代科技落后的原因。(6分)

(3)例举两项改革开放后中国达到世界先进水平的科技成就。(2分)