5.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为　 (　　 )

A.3∶2∶1　　　　　 　B.1∶2∶1　　　　　 　C.3∶5∶1　　　　　　 D.4∶4∶1　

答案　 A

4.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F₁代再自交产生F₂代，将F₂代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F₃代。问F₃代中灰身与黑身果蝇的比例是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

A.3∶1　　　　　 　　　　B.5∶1　　　　　　　 　C.8∶1　 　　　　　　　D.9∶1

答案　 C

3.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F₁全为高茎(Dd)，种下F₁让其自交得到F₂，种下F₂豌豆种子，发现F₂豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎=3∶1。关于实现F₂中高∶矮=3∶1的条件的叙述，正确的是　　　　　　　 (　　 )

①在F₁形成配子时，等位基因分离，形成两种配子　

②含不同基因的雌雄配子随机结合　

③含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件　

④只需要①项条件，而不需要②③项条件　

A.①③④　　　　 　　　　B.②③④　　　　 　　　C.①②③　　　　　　　 D.①②④

答案 　C　

2.采用下列哪一组方法，可以依次解决①-④中的遗传学问题 　　　　　　　　(　　 )　

①鉴定一只白羊是否是纯种　 ②在一对相对性状中区分显、隐性　 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度　 ④检验杂种F₁的基因型　

A.杂交、自交、测交、测交　　 　　　　　　　　　B.测交、杂交、自交、测交　

C.测交、测交、杂交、自交　　 　　　　　　　　　D.杂交、杂交、杂交、测交

答案　 B　

1.等位基因是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　(　　 )　

A.一个染色体的两条染色单体上的基因　

B.一个DNA分子的两条长链上的基因　

C.同源染色体的同一位置上的基因　

D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

　答案　 D　

19.(07汕头高三模拟)科学家在研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇可表示为X^BY^B或X^BY^b或X^bY^B；若仅位于X染色体上，则只能表示为X^BY。现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上。

⑴请完成推断过程：

①实验方法：首先选用纯种果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表现型分别为　　　　 。②预测结果：若子代雄果蝇表现为　　　　　　　 ，则此对基因位于X、Y染色体上的同源区段；若子代雄果蝇表现为　　　　　 ，则此对基因仅位于X染色体上。

⑵请回答相关问题：

①遗传学中常选用果蝇作为实验材料，果蝇的优点是　　　　　　　　　　　　　 、

　　　　　　　　　 (答出两点即可)。

②果蝇的刚毛基因和截刚毛基因的遗传遵循　　　　　　　　　　　　　　　　 定律。

答案　 ⑴①截刚毛、刚毛　 ②刚毛　 截刚毛

⑵①相对性状易于区分、雌雄异体、易于培养、一只雌果蝇可产生为数众多的后代、繁殖速度快、染色体数目少等　 ②基因的分离

18.(07徐州高三一模) A.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊(YyRr)产生配子的类型及比例情况，请分析思考：

(1)为了保证实验的严密性，只能准备_________个小桶；若用有色的小球代表基因，应准备等量的__________种颜色的小球。

(2)分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起，表示____________　　　 ___　　 __。

(3)实验取球的过程中，最好要闭上眼睛同时取球，为什么？____________________

______________________________________________________________________。

(4)如某同学按照正常方法取球，实验结果与理论推测差距较大，造成误差的原因可能是______________________________和_____________________________________。

B.围绕基因定律，回答下列相关问题：

(1)用实验来模拟杂合体Dd自交，DD:Dd:dd=1:2:1；只能准备______个小桶，小桶代表___________。

(2)为验证基因分离定律，常用的遗传方法是_________。

(3)为判别一粒黄色玉米是否为纯合体，并保持其原有性状，采取的实验操作方法是___________。

(4)孟德尔选用豌豆为实验材料获得成功的原因是___________。教材中学生选做实验中，用玉米为实验材料来验证分离定律，玉米适合做遗传实验材料的原因是___________________________________。

答案A.(1)2 　4　

(2)非同源染色体上的非等位基因的自由组合　

(3)保证实验的随机性

(4)实验重复的次数少　 桶内小球没有充分混合(或抓取后的小球未放回桶内)(其它合理答案也得分，如球的形状、质地等)

B.(1)2　 父方和母方　　 (2)测交　　 (3) 该黄色玉米自花传粉　

　(4) 自花传粉和闭花传粉、有明显的相对性状　　　 玉米繁殖周期短、有明显的相对性状、子代数目多便于实验结果分析

17.(07盐城高三调研)有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A，a)，病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B，b)。现有一家族遗传图谱。

(1)棕色牙齿是位于___________染色体上的__________性基因决定的。

(2)写出3号个体可能的基因型：_____　　 ____ 。7号个体基因型可能有_________种。

(3)若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿概率是_________ 。

(4)假设某地区人群中每10 000人当中有1个黑尿病患者，每1 000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病 的孩子的概率为__　　　　 _­­­­______。

答案 (1)　 X　　 显　 (2)AaX^BY　　 2 　(3)1/4　 (4)1/400

18.(07南通九校联考)已知番茄的红果( R )对黄果( r )为显性，高茎( H )对矮茎( h )为显性。甲图为某红果高茎番茄与黄果矮茎番茄测交得到子一代，再与黄果矮茎番茄测交得到子二代的结果据图分析回答：

(l)该红果高茎番茄植株的基因型是　　　　　　 ，如果该植株自花传粉，收获果实的颜色是　　　　　　　　　 ，果皮颜色的遗传是　　 　　　　　(细胞核遗传、细胞质遗传)。

(2)乙图为用该红果高茎番茄的花粉进行实验的示意图，植株 A 称为　　　　 ，基因型种类及比例是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。秋水仙素作用的原理是　　 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)丙图表示从该植株上分离出细胞 1 和细胞 2 进行体细胞杂交，最终获得植株 C 。植物体细胞杂交前首先用　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　处理，获得　　　　　　　　　　　　 ；常用的促融剂是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　(4)植株 B 中，与植株 C 基因型相同的概率是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案 　(1) RrHH　　 红　 细胞核遗传

(2)单倍体 RH : rH =1:1　 抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成

(3)纤维素酶、果胶酶　　 原生质体　　 聚乙二醇 　(4) 0

17.(07广东五校联考)基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F₁形成的配子种类数和F₂的基因型种类数分别是：

A．4和9　　 　　　B．4和27　 　　　C．8和27　 　　　D．32和81

答案　 C