30.(9分)在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中:
(1)完成实物图的连接
(2)开关闭合前,将变阻器的阻值调到最大是为了____.
(3)检查电路连接无误后,闭合开关发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,造成这种故障的原因是____.
(4)排除故障后,得到如下实验数据,请根据数据完成实验表格:
实验次数 |
灯泡两端电压U/V |
通过灯泡电流I/A |
灯泡的功率P/W |
灯泡明暗情况 |
1 |
1.5 |
0.2 |
0.3 |
较暗 |
2 |
2.5 |
0.3 |
|
正常发光 |
3 |
3 |
0.32 |
|
较亮 |
(5)测完功率后又算出小灯泡在不同电压下的电阻值,发现电压升高时电压____(选填“变大”、“变小”或“不变”),其主要原因是____.
29.(6分)如图所示,石块的质量为____g,在乙图中石块受到的浮力为____N,在丙图中弹簧测力计的示数为____N,石块的体积为____cm3,密度为____g/cm3,如果按图乙甲的顺序测量石块的密度,结果会____(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”).(g取10N/kg)
28.(6分)如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重4N:
(1)实验时要竖直向上____拉动弹簧测力计,拉力大小为1.6N,若弹簧测力计向上移动21cm,则钩码上升的高度为____cm,该滑轮组的机械效率为____.
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将____(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)分析一下此滑轮组的机械效率小于100%的原因,请写出两条:
________、________.
27.(5分)某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
温度/℃ |
98 |
91 |
85 |
82 |
79 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)该物质____晶体(选填“是”或“不是”),其理由是____.
(2)在第10min该物质的状态是____(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).
(3)在8min-14min是____热过程(选填“吸”或“放”),内能____(选填“增大”、“减小”或“不变”).
26.(5分)小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律:
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上,调整的目的是____.
小亮同学按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:
实验序号 |
物距/cm |
像距/cm |
像的性质 |
1 |
20 |
6.7 |
倒立、缩小的实像 |
2 |
15 |
7.5 |
|
3 |
10 |
10 |
倒立、等大的实像 |
4 |
7.5 |
|
倒立、放大的实像 |
5 |
4 |
-- |
正立、放大的虚像 |
(2)此凸透镜的焦距为____cm.
(3)在表中填出实验序号2中像的性质,实验序号4中像距的大小.
(4)当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向____(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
25.(9分)如图所示是小媛同学家所用电能表的表盘,下表是他家主要用电器的额定功率.请根据所给信息解答下列问题:
用电器 |
白炽灯10盏 |
电热水壶 |
电视机 |
空调机 |
额定功率 |
每盏60W |
1000W |
150W |
1200W |
(1)这些用电器在家庭电路中的连接方式.
(2)为保证电能表稳定、精确地工作,通过计算回答小媛家的这些用电器是否可以同时使用.
(3)电热水壶正常工作时,发热板的电阻是多少?
(4)经过查阅资料,小媛了解到60W的白炽灯和11W的节能灯照明亮度相同,她建议爸爸将白炽灯全部换成节能灯.试计算换成节能灯后,若平均每天使用3h,则每月(按30天计算)可节约电能多少kW·h?
24.(8分)某快艇使用的汽油热值约为4.6×107J/kg,密度约为0.7×103kg/m3,油箱容积50L,它在水中匀速航行时所受的阻力f=1400N,试求:
(1)如果把油箱装满,则汽油的质量是多少?
(2)若快艇匀速行驶46km,则牵引力所做的功是多少?
(3)若快艇匀速行驶46km耗油8L,则发动机的效率为多少?
23.(5分)如图所示为某风景区的标志性巨石,质量为60t,底面积约4m2(g取10N/kg).求:
(1)巨石对地面的压强有多大?
(2)在搬运过程中,起重机将该巨石匀速抬高3m,对巨石做了多少功?
22.如图所示的画面是鱼缸中过滤增氧泵增氧工作时的情景,水泵把水从进水管吸入,从出水管快速喷出时,空气就会从进气管进入水中,与水流一起喷出.
(1)请根据所学的物理知识解释空气为什么会进入水中与水流一起喷出.
(2)举一个生产或生活中利用此物理知识的例子.
21.请在图中根据小磁针的指向,标出磁感线的方向,螺线管的N、S极和电源的“+、-”极.
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