5、回忆以前读过的范文、写过的俄文想一想它们与高考试题在内容和形式上的相通之处　　 6、从最受感动、最有话说的那一点上开始动笔　

3、立即记下思维中迸现的火花，不怕不连贯。有了这引起闪光点，再寻找它们之间的联系　 4、选择好突破口，起承转合中各用一句话标出来　

2、迅速列一个简要的提纲，避免在写作过程中思维中断，保证文意畅达　

1、审题时注意勾画命题要点，提示自己在作文时突出这些要点

3、适当引用名言、歌词、诗赋等，为文章添彩

　问题十四：做完基础题，时间不多，作文想写快一点

　措施：

2、对前文内容再进行挖掘或归纳。挖掘和归纳具有揭示文章主旨和总结全文意义　

1、从另一个角度写一段，这一角度的内容不能画蛇添足，要围绕中心(主旨)进行

3、不拘泥范文，可借鉴形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等，如果想借鉴故事情节，一定注意对原故事进行加工、改造，以免被判为抄袭。

　问题十三：文章要结束了，字数还不够

　措施：

2、注意范文的时代背景和考题要求的差异

1、弄清楚考题与范文题目的裨是否相同，不能机械地套用