3.(1)漫山遍野的野菊花如织锦泼金般的开放使人惊叹不已。(2)野菊花的野性美中表现了一种不畏艰难,奋力拼搏,展现自我价值的精神,给人以鼓舞。(前一句的陈述对像是野菊花的花朵,这两句都要联系上下文作分析,并注意语言表达的技巧)
2.(1)她不禁锢自己;(2)她不固守成规。 (请注意文中“这是一种怎样的野性美啊”概括的范围)
1.野菊花把金子般的本色毫不掩饰的宣泄成河成瀑,又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。(请注意“这时,假若你静下心来……”在文中的作用。前句“宣泄成河成瀑”的比喻突出其热烈、奔放之势,“聚散如云如雾”的比喻既突出香味之浓郁,又表现出“聚散”的变化)
4.下列对这篇散文的赏析,正确的三项是( )
A.文章第二段用“密密匝匝”、“重重叠叠”,是为了写淮河堤畔、大别山麓由野菊花织
造出的梦幻般神奇的织绵,而这些又把第一段的“漫山遍野”形象化了。
B.第三段写到“几番秋雨秋风秋霜”之后的紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等景物的变化,是用以后衬野菊花斗霜开放的特点。
C.文章第四段描写了野菊花花朵的形态,文中用“挣”、“冒”、“睁”、“宣泄”、“毫无保留”等富有力度的词语,表现了野菊花团结向上、开拓进取的精神。
D.第五描写了野菊花的枝条、叶片、宿根等的形态,表现了野菊花热情奔放、热爱生活的性格特征。
E.本文以主要篇幅来表现和讴歌野菊花的野性。她勇敢地开放、不懈地拓展,显示出强烈的进取精神,这便是它的野性美之所在。
附:答案及简析
3.请分别说明以下两句话在文中的意思。
(1)分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵
久久震颤。
(2)而这野性美的烛照天地的光芒,投射在她的开放的态势和拓展的行动中,于生命
的运动里发现自我,表现自我,实现自我,教人体味出一种人生境界,故有久久
的震颤回荡在心。
答:(1)
(2)
2.联系全文看,作者从哪几个方面写了野菊花的野性?
答:
4.下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是( )
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人们减少一些惰
性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。
E.作者借助比较手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。
第1题考查评述文章内容的能力,答案是①没几天便是立秋;②收获季节却两手空空。
第①小题不用多说。解答第②小题一定要依据试题的提示“联系全文看”,因为到了第六段作者才说出怅然的原因:“秋是收获的季节,我却是两手空空。”
第2题为鉴赏表达技巧(也可以看作评价文中材料的作用——评述思想内容)。文中说,太阳花又名死不了,死不了也被我种死了。接着说“玉簪花却不同”,以下写出玉簪花的强大生命力。据此了解,本题的答案是:反衬玉簪花的生命力。
第3题是鉴赏语言的试题。第一自然段使用6个“便”字,等于告诉你这里运用了修辞上的反复。“便”在文中是副词,起修辞、限制动词或形容词的作用,这里修饰的是动词“是”,“是”后面是一个个节令。“便”既可以表示在很短的时间之内,又可以表示前后时间紧接着。文章连用“便”将一个个节令紧凑地衔接在一起,中间连标点都省略了,读起来一气贯穿,仿佛一个个节气从眼前飞过。据此,本小题的答案是:将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。
第②小题的“领取”是动词,它后面的宾语从具体的季节“春”、“秋”到“四季”到“生活”,可见是层层扩大范围的。“领取”又是作者一种面对现实的人生态 度。“领取”不是“索取”,只“领取自己那一份”,“只在心中领取”,便悠然自得,因为生活每时每刻都向人们展示美好的一面,也总有自己应得的那一份,只需及时领取就是了。这样看来,本小题的答案是:层层铺开,逐步扩大,对点明本文主旨起到了强化作用。
第4题是综合赏析题,正确的三项是A、C、E。B项对本文主旨的概括犯了以偏概全的错误,文中讲玉簪花的精神只是顺便提及的,说成“主要”赞美它没有根据。D项错在“不要有非分之想”,因为它在文中根据不足。下项讲“绿波”能使人联想到生活的长河,有某些道理,而“有广阔的空间感和深邃的时间感”则夸大过分,有牵强附会之嫌。
从本题看,文学鉴赏,从作品的实际出发,坚持实事求是的原则是很重要的。
3.作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处?
①反复使用“便”字的好处是:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过26个字)
②反复使用“领取”的好处是:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过26个字)
2.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?
答:(不超过12个字)
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