3、物体做平抛运动，它的速度方向与水平方向的夹角α的正切tan α随时间t变化的图象是如图5－3－12所示中的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

图5－3－12

2、下列说法不正确的是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　(　　 )

A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动

B.物体在变力作用下不可能做曲线运动

C.做曲线运动的物体，其速度方向与加速度的方向不在同一直线上

D.物体在变力作用下有可能做曲线运动

1、下列关于力的说法正确的是　　　　　　 (　 　)

A．自由下落的石块速度越来越大，说明它受到的重力也越来越大

B．对同样一根弹簧，在弹性限度内，弹力的大小取决于弹性形变的大小，形变越大，弹力越大

C．静摩擦的方向可能与其运动方向相同

D．摩擦力只能是阻碍物体的运动

27. 材料一: 2009 年l 月8 日国家发展和改革委员会公布《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008 一2020 年)》 ，给了珠三角新的战略定位，广东省委、省政府要求珠三角各地、各部门大力调整优化生产力布局和结构，推动区域经济加快战略转型，打造珠三角成为世界先进制造业和现代服务业基地。2009 年3 月，国务院发布了《关于发挥科技支撑作用促进经济平稳较快发展的意见》 ，要求各省要发挥科技在力促经济转型中的支撑作用。 　 材料二: 党中央提出协调的战略任务后，广东省政府召开了一次不同地区、各个级别干部参加的座谈会。座谈会上，干部们针对如何协调发展问题发表了各自的看法。 干部甲：协调发展首先要建设新农村，当务之急是增加农民收入，使农民尽快富起来。为此必须坚持以经济建设为中心，把发展农村经济作为建设新农村的中心环节，放在一切工作的首位。可见，协调发展就是一个经济的指标问题。 干部乙：当前，困扰和制约全省经济社会协调发展的矛盾很多，如区域差异、城乡差异、贫富差异等问题。因此，各个地区要争取速度，最好用几年时间取得明显成效。省政府可以给各个地区限时间、定指标、定任务，发动群众打一场协调发展的速决战。 干部丙：我省省情复杂，各个地区的特点不同，基础、条件和环境差异较大，因此，在统筹协调发展的过程中，不能用同一标准、同一尺度、同一模式来规划、衡量协调发展的实际成果。 　( 1 )请运用《文化生活》 的知识谈谈国务院出台《 关于发挥科技支撑作用促进经济平稳较快发展的意见》 的重要性。(6分)

( 2 )结合《 政治生活》 的有关知识，分析说明广东省政府促进协调发展的必要性(12分)

( 3 )运用唯物辩证法有关知识对几位干部的发言进行评析(12分)

25. 不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理

人认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌，这说明

　 A．正确的价值判断应遵循社会发展规律

　 B．价值判断因时而异，具有社会历史性

　 C．人们的需要和利益不同，价值判断也不同

　 D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据

24. 为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有

①坚持群众观点和群众路线　　　　 ②意识是客观存在的主观映象

③认识具有反复和无限性　　　　　 ④社会意识是社会存在的反映

A．①②　　　 B．③④　　　 　C．①④　 　　D．②③

23. 中共中央办公厅、国务院办公厅转发《关于领导干部定期接待群众来访的意见》要求，要把领导干部接访的重点定位在“事要解决”上，努力在“案结事了”上狠下功夫。这一要求体现的哲学道理是

A．集中力量抓主要矛盾 　　　　　　B．善于分清主流和支流

C．矛盾就是对立统一　　　　　　　 D．重视量的积累

22. 2010年1月1日，中国-东盟自由贸易区正式启动。自由贸易区经过数轮的谈判终于建成，它将进一步改善经贸关系，消除贸易壁垒。从哲学上看，这符合

　A．事物是普遍联系的，联系促进发展　　 　B．事物发展是前进性与曲折性的统一

　C．外因有时在事物发展中起决定作用　　 D．遵循规律，按客观规律办事

21. “吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的名言给我们的哲学启示是

　A．认识具有反复性　　　 B．认识具有条件性

　C．认识具有无限性 　　　D．认识对实践具有反作用