4、(2009年高考浙江理综卷)14．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为，斜面的倾角为，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为

A．mg和mg

B．mg和mg

C．mg和mg

D．mg和mg

3、

(2009年高考山东理综卷)16．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为F_N。OF与水平方向的夹角为0。下列关系正确的是(　　 )

A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．F＝mgtan0

C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．F_N=mgtan0

1.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于

斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然

静止，则物块所受的静摩擦力增大的是

2、(2009年高考天津理综卷)

1、(2009年高考北京理综卷)18．如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力合滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则

　 A．将滑块由静止释放，如果＞tan，滑块将下滑

　 B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑块将减速下滑

　 C． 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是2mgsin

D．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin

3、三力平衡：

(1)拉密定理法.

　如果物体受到如图所示的共面的三个力作用而处于平衡状态，则平衡条件所给出的各个力间的关系可以表示为

==.

这就是所谓的拉密定理。

(2)多边形(三角形)法。

如果物体受到n个共面的力而处于平衡状态，则表示这n个力的n条有向线段可以依次首尾相接而构成一个封闭的“力的n边形”，特别是当n=3时，则将构成一个封闭的“力的三角形”。

(3)相似形法。

如果物体受到共面的力的作用而处于平衡状态，一方面表示这些力的有向线段将构成封闭的“力的多边形”，另一方面若存在着与之相似的“几何多边形”，则可以利用相似多边形的“对应边成比例”的特性来表现平衡条件中的各个力之间的关系。

　(4)共点法。

　 物体受到共面的力的作用而处地平衡状态，若表示这些力的有向线段彼此间不平行，则它们必将共点。

2、平衡条件：,　 或　 分量式

(高考考纲只要求掌握共点力作用力作用下的物体的平衡)

多力平衡的推论：一个力必与其余力的合力等大，共线，反向

1、　 平衡状态：指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。注意瞬间速度为零，往往不是静止状态。静止状态指加速度为零、速度为零的状态。

3、方法优化选取

(1)内力与外力

(2)方法判断

对两个物体或两个以上物体组成的物体系，要有内力与外力的意识。求外力优先考虑整体法，当整体法解决不了时，再考虑隔离法。求内力必须选择隔离法。往往整体法与隔离法交替使用，一般先整体后隔离。

2、思维方法