0  435721  435729  435735  435739  435745  435747  435751  435757  435759  435765  435771  435775  435777  435781  435787  435789  435795  435799  435801  435805  435807  435811  435813  435815  435816  435817  435819  435820  435821  435823  435825  435829  435831  435835  435837  435841  435847  435849  435855  435859  435861  435865  435871  435877  435879  435885  435889  435891  435897  435901  435907  435915  447090 

第二节     书面表达(共25分)

假设你是某中学学生英文报的小记者,对中学生课外上网的利弊进行调查采访。以下是学生们对上网的看法。请你根据他们的观点写一篇简要的调查报告,并呼吁正确使用互联网。

   使用互联网的益处
   使用互联网的弊端
1.资源丰富
2.节省时间
3.方便交流和沟通
1.内容良莠兼有
2.沉迷网络游戏会影响学业
3.过多使用会影响健康

注意:1.文章题目自拟;  2.词数:100左右;

3.参考词汇:上网浏览:surf the Internet

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第一节     短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分)

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(ˆ),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改仅限一词;

    2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Today I attended a meeting holding by our school. At the meeting more than thirty students

 praised. For our happiness, Bruce, monitor of our class, who was among them. We all felt

proud of him. Then the headmaster gave them a talk. He wanted us to learn these model

students and hoped that more and more students will be praised at the next school meeting.

I was great encouraged and make up my mind to work harder. Next week there will be an

English exam. I’ll try to get good mark.

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35. A. bring            B. take         C. have            D. come

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