0  435969  435977  435983  435987  435993  435995  435999  436005  436007  436013  436019  436023  436025  436029  436035  436037  436043  436047  436049  436053  436055  436059  436061  436063  436064  436065  436067  436068  436069  436071  436073  436077  436079  436083  436085  436089  436095  436097  436103  436107  436109  436113  436119  436125  436127  436133  436137  436139  436145  436149  436155  436163  447090 

5.C(A中两个问号应去掉,B中顿号改为逗号,D中“云”后加冒号。)

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4.D(A.“师心自用”谓只凭主观,自以为是;B.“面目全非”形容改变很大,多指灾难、战争后的变化;C.“连篇累牍”形容文辞冗长,叙述的篇幅过多。)

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3.B(A.“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述的原因所形成的结果,多指不好的结果,用在此句不当;C.“不论”改为“无论”;D.“况且”表示更进一层,应用“何况”。)

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2.C(慧-惠;B.冒-贸;D.佳-嘉,棉-绵。)

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1   语音辨析    D   A谄chǎn   B莠yǒu  C黩 dú

2   文字辨析  D    A“箴”应为“缄”。B“馨”应为“罄”。C“踞”应为“倨”。

3   标点符号    C   A这是陈述句,所以第一个问号改为逗号,第二个问号改为句号。B冒号改为破折号,表解释说明。D顿号改为逗号,表列举说明。

4   熟语运用    B   “夹生饭”指没熟透的饭。比喻没有彻底完成的事。A“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾害。C“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真。D“邯郸学步”比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘记了。贬义 。

5   语病辨析    A   B“携带……热情”动宾不搭配。C语序不当,将“抗击”移至“世界”之后。D后一分句暗换主语,在“做工精细”前加上主语“这款轿车”之类。

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1.B(A项读音分别为zuǎn、zhuàn、zhuàn、cuàn;B项读音分别为zhēn、zhěn、zēng、zhēng;C项读音分别为yīn、yìn、yīmg、yīng;D项读音分别为qì、qì、qí、jié。)

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6.    D(A句中“看到”与“乡音”、  “笑声”搭配不当;c句中词序小当,  “安全着陆”与“成功发射”的位置应互换;D句中成分残缺,应在“弘扬”前加“以”。)

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5.  c(句中最后只是对唐诗“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”的改造,并不是直

  接引用,所以只能将其中的两个“新”字引起来)

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4. A(“美轮美奂”是形容房屋高大华丽,多用于赞美新屋,这里用来形容一个舞蹈

  节目的精彩绝伦是不恰当的。B句中的“釜底抽薪”是比喻从根本上解决问题,用在句中是恰当的;c句中的“三下五去二”是形容做事及行动敏捷利索,用在句中是恰当的;D句中的“八竿子打不着”是形容关系疏远或没有什么联系的意思,用在句中是恰当的。)

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3.  B(“搭载”和“搭乘”虽然都有借助外界便利的意思,但前者是顺便装载的意

  思,指的是物;而后者是乘坐不属于自己或自己单位的车、船等的意思,多指人。  “典型” 指具有代表性的人物或事件;  “典范”指可以学习、仿效标准的人或事物。  “不但/也”有进一层的意思,程度要强烈一些;而“既/又”是并列关系,程度要和缓一些。)

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2.C(A组中的“度”应为“渡”;B组中的“辞”应为“词”;D组中的“奇”应

  为“其”)

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同步练习册答案