0  436028  436036  436042  436046  436052  436054  436058  436064  436066  436072  436078  436082  436084  436088  436094  436096  436102  436106  436108  436112  436114  436118  436120  436122  436123  436124  436126  436127  436128  436130  436132  436136  436138  436142  436144  436148  436154  436156  436162  436166  436168  436172  436178  436184  436186  436192  436196  436198  436204  436208  436214  436222  447090 

5.(07浙江)针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。

  反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?

  正方:如果美不是客观存在的,那么请问:                            

                                                 

  答案 埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?

解析  仿写应注意与例句句式相同,观点截然相反。

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4.(07辽宁)仿照下面的句式和辞格,另写一句话。

假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇酒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬……

                                                  

答案 假如我是一颗启明星,宁静地在夜空里守望,我一定牢记我的职责,发光,发光,发光……

解析  例句中运用了暗喻、拟人、反复三种修辞格,仿句一定符合这种要求。

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3.(07宁夏、海南)依照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。

    没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;                         

         。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。

答案 没有太阳的热烈奔放 可以有月亮的温馨宽容 没有大鹏的豪迈威武 可以有小鸟的温柔可爱

解析  本题仿写句子要注意使用比拟的修辞手法,句子的前后两部分要形成对比,采用“没有……,可以有……”的句式。

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2.(07天津)在下面横线处,续写两句话。

    兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;                                

                                                  

                                                 

答案 菊因秋而存在,而秋也因有了菊的雅致,才多了些超凡,少了些俗气;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的高洁,才多了些生机,少了些死寂。

解析  要写出与季节相应的植物,如秋天的菊花、冬天的梅花,再写出其特点。后两个形容词语义要相对。

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1.(07全国Ⅰ)请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。

    太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;

    月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。

 答:                                              

  答案 梦想轻盈、绮丽,就如天边流星,点亮暗弱的夜空;现实真切、朴实,仿佛生命足迹,踏遍人生的旅程。

  解析  首先要观察例句的特点,外在的和内在的,做到形似和神似相结合。

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10.(08宁夏、海南)仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。

    苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。

  答:                           

  答案 略。

  解析  本题要使用比喻的修辞手法,要注意句子间的关系是相对的,要使用“……对于……是……”的句式,内容贴切,语言通顺,形成排比。

2004-2007年高考题

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9.(08天津)以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞方法,不超过60字。

 答:                                               

                                                  

 答案 人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。

 解析  以某种意象来表达一种感悟,应注意对此意象作形象的描绘,使读者如见其“形”;其次,要把握意象与感悟的相关性,使读者领悟其“神”;同时要注意题干的具体要求,如修辞格、字数等。

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8.(08安徽)按要求把下面的句子扩写成一段话。

  这个冬季,天气异常寒冷。

  要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。

                                                   

                                                  

                                                  

  答案 示例:这个冬天来得特别早,刚过11月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖地;天气异常寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁,木雕泥塑一般。

  解析 看清题干中的三项要求,进行扩展,设想合理情景。

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7.(08辽宁)请从“知识” “兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。

时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。

答:                                              

                                                   

答案 知识,是蜜罐里的蜜,只要你不断地灌注,总会带来甘甜;知识,是仓库中的铁,如果你不经常用,总会生锈老化。

解析  仿写的两个句子必须用比喻,且语意上形成对比。

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6.(08福建)在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释。

    在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美,例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派;再

如①                    。含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗

偷”,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如②                            

答案 ①“明镜高悬”比喻法官判案的公正严明。②“明哲保身”,指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。

解析  此题①处须填写一个含“明”字的成语,表褒扬、赞美;②处须填写一个含“明”字的成语,表批评、贬责。

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同步练习册答案