14.(2009安徽卷理)若集合则A∩B是

　 (A) 　(B) (C) 　　(D) 　

[解析]集合，∴选D

13.(2009广东卷理)已知全集，集合和的关系的韦恩(Venn)图如图1所示，则阴影部分所示的集合的元素共有

A. 3个　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. 2个

C. 1个　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　D. 无穷多个

[解析]由得，则，有2个，选B.

12.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，M ={1，3，5，7}，N ={5，6，7}，则C_u( MN)=

(A) {5，7}　　 (B) {2，4}　　　 (C){2.4.8}　　 (D){1，3，5，6，7}

答案：C

解析：本题考查集合运算能力。

11.(2009山东卷文)集合,,若,则的值为(　　 )

A.0　 　　　　B.1　　　　　 C.2　　　　　 D.4

[解析]:∵,,∴∴,故选D.

答案:D

[命题立意]:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.

10.(2009山东卷理)集合,,若,则的值为(　　 )

A.0　　　　　 B.1　　　　　 C.2　　　　　 D.4

[解析]:∵,,∴∴,故选D.

答案:D

[命题立意]:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.

9.(2009北京文)设集合，则　　　　 (　　 )

　 A．　　　　　　　　　　　　　　　　 B．　　

C．　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　D．

[答案]A

[解析]本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考查.

∵，

∴ ，故选A.

8.(2009浙江文)“”是“”的(　 ).　 　

A．充分而不必要条件　　　　　　　　　　　 B．必要而不充分条件

C．充分必要条件　　　　　　　　　　　　　 D．既不充分也不必要条件

A [命题意图]本小题主要考查了命题的基本关系，题中的设问通过对不等关系的分析，考查了命题的概念和对于命题概念的理解程度．

[解析]对于“”“”；反之不一定成立，因此“”是“”的充分而不必要条件．

1． B [命题意图]本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识，在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度，当然也很好地考查了不等式的基本性质．

[解析] 对于，因此．

7.(2009浙江文)设，，，则(　 )

A．　　 B．　　 C．　　　 D．

6.(2009浙江理)设，，，则(　 )

A．　　 B．　　 C．　　　 D．

答案：B　 .　 　

[解析] 对于，因此．