10．物体做自由落体运动，E_k代表动能，E_p代表势能，h代表下落的距离，v代表速度,t代表时间,以水平地面为零势能面。下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是(B)

11飞机在飞行时受到的空气阻力与速率的平方成正比。若飞机以速率V匀速飞行时，发动机的功率为P，则当飞机以速率nV匀速飞行时，发动机的功率为：(　 D　 )

　　 A．np　　　　 B．2np　　　　 C．n²p　　　　　　　 D．n³p。

9.如图所示，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹，若炸弹恰好击中目标P，则(假设投弹后，飞机仍以原速度水平匀速飞行不计空气阻力)( 　AD　 )

　　　 A．此时飞机正在P点正上方

　　　 B．此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小

　　　 C．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方

　 　　　 D．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏西一些的位置

7．物体只在重力和一个不为零的向上的拉力作用下，分别做了匀速上升、加速上升和减速上升三种运动．在这三种情况下物体机械能的变化情况是　 ( 　D )

A．匀速上升机械能不变，加速上升机械能增加，减速上升机械能减小

B．匀速上升和加速上升机械能增加，减速上升机械能减小

C．由于该拉力与重力大小的关系不明确，所以不能确定物体机械能的变化情况

D．三种情况中，物体的机械能均增加

8建筑工地的安全网结构为正方形格，两条绳子的交点为结点，安全网水平张紧。有一枚石子(可当作质点)从高处竖直落下，石子恰好落到一个结点上，当结点下凹至最低点时(石不反弹)，石子对结点竖直向下的作用力F使得结点周围的4条网绳与过该结点的竖直线成60°角，此时，该结点周围的4条网绳中每条受到的作用力大小为( 　B )

　　　 A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　　　　

　　　 C．F　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．2F

6. 如图为表演杂技“飞车走壁”的示意图.演员骑摩托车在一个圆桶形结构的内壁上飞驰,做匀速圆周运动.图中a、b两个虚线圆表示同一位演员骑同一辆摩托,在离地面不同高度处进行表演的运动轨迹.不考虑车轮受到的侧向摩擦,下列说法中正确的是 B　

A．在a轨道上运动时角速度较大　　　　　　　

B．在a轨道上运动时线速度较大

C．在a轨道上运动时摩托车对侧壁的压力较大

D．在a轨道上运动时摩托车和运动员所受的向心力较大

5．我国已实现了载人航天飞行，并着手实施登月计划，下列有关人造天体的说法正确的是( BD )

　　 A．若卫星的轨道越高，则其运转速度越大，周期越大

　　 B．地球同步卫星距地面的高度是一定值，其运行速率恒定

　　 C．在做匀速圆周运动的载人空间站中，宇航员受力的作用，但所受合外力为零

　　 D．在做匀速圆周运动的载人空间站中，宇航员不能用弹簧测力计测量物体的重力

4．如图所示，质量为M 的小车放在光滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M＞m．现用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为T；若用一力F’水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a’向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为T’．则( B )　

A．　 　B．．　 C。 　　　D．

3．质量为2kg的物体，在光滑水平面上受到两个水平共点力的作用，以8m/s²的加速度作匀加速直线运动，其中F₁与加速度方向的夹角为30°，某时刻撤去F₁，此后该物体( AB )

　　　 A．加速度可能为5.m/s­²　　　　　 B．加速度可能为4.m/s­²

　 C．加速度可能为3.m/s­²　　 　　　 D．加速度可能为2.m/s­²

2．某质点做直线运动规律如图所示，下列说法中正确的是 C

　　 A．质点在第1 s末运动方向发生变化　　

B．质点在第2 s内和第3 s内加速度大小相等而方向相反

　　 C．质点在第3 s内速度越来越大

　　 D．在前7 s内质点的位移为正值

1、下面列举的事例中符合历史事实的是( AB　 )

A．亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重有关；

B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因；

C．牛顿成功地测出了万有引力常量；

D．胡克认为在任何情况下，弹簧的弹力都与弹簧的形变量成正比。

18、(16分)物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别是m_A和m_B，与水平面之间的动摩擦因数分别为μ_A和μ_B。用平行于水平面的力F分别拉物体A、B，得到加速度a和拉力F的关系图象分别如图9中A、B所示。

(1)利用图象求出两个物体的质量m_A和m_B。

甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时，A物体的加速度a_A=4m/s²，B物体的加速度a_B=2m/s²，根据牛顿定律导出：

乙同学的分析过程是：从图象中得出直线A、B的斜率为：k_A＝tan45°=1,k_B=tan26°34′=0.5,而

请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因。如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果。

(2)根据图象计算A、B两物体与水平面之间动摩擦因数μ_A和μ_B的数值。

(1)小球水平抛出时的初速v₀；

(2)小球动到最低点时，绳所受的拉力T。