7. 下列鉴别物质的方法中，不可行的是

A. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na₂SO₄ 溶液 　　　　B．用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶

C. 用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋　　　　　 　D. 用水鉴别NaCl和CaCO₃固体

6. 右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是

A．t₁℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．t₁℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等

C. 要使t₁℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法

D. t₂℃ 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液

3. 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，观察其微观示意图(见下图)，所得信息正确的是(说明：一种小球代表一种原子)

A．图示中共有4种分子　　　　　　　 　　B．图示中的反应物没有单质

C．该反应属于置换反应　　　　　　　 　 D．该图示不符合质量守恒定律

1. 下列有关生活常识的说法中正确的是

A．废电池应该集中回收处理　　　　　　 B．“白色污染”是指白色物质造成的污染

C. 纯净水中不含任何化学物质　　　　 　D.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品 2. 我国是自然灾害频发的国家，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是

A．冰雪融化　　　 　　B．房屋倒塌　　　 　　C．森林失火　　　　 　D．树枝折断

28．(16分)菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称。民间流传：菠菜豆腐同食，易得结

石。某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。

[查阅资料]①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。

　　　　　　 ②人体结石的主要成分：草酸钙(CaC₂O₄)

　　　　　　 ③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。

[提出猜想]“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是　 ▲　 。

[探究一]菠菜中部分成分分析

(1)步骤③中加入足量的CaCl₂溶液的目的　 ▲　 。

(2)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反

应方程式　 ▲　 。沉淀A、B的质量关系为：m(A)　 ▲　 m(B)(填“＞”、“＜”

或“＝”)。

(3)白色沉淀B的化学式为　 ▲　 ，由此可见菠菜豆腐不能同食。以下饮食观点正确的是

　 ▲　 (填字母)

A．禁吃菠菜　　　　　　　　　　 B．高钙牛奶可与菠菜同食

C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量

[探究二]某草酸钙晶体(CaC₂O₄·xH₂O)热分解研究

按下图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究(假设装置中各试剂均足量)

(4)①反应开始前通入氮气的目的是　 ▲　 。

　　 ②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有　 ▲　 ，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E

　 中CuO变红，说明产物还有　 ▲　 和　 ▲　 ，经检验A中残留固体为氧化物。

　　 ③对上述装置从环保角度提一个改进建议　 ▲　 。

(5)某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体(CaC₂O₄·xH₂O)进行热分解，获得

相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如右图。

①800℃以上时，固体成分的化学式为　 ▲　 。

②计算CaC₂O₄·xH₂O中的x(写出计算过程，

CaC₂O₄的相对分子质量：128)。

③残留固体为CaC₂O₄时的温度范围　 ▲　 ，

写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学

方程式　 ▲　 。

27．(8分)某研究性学习小组对双氧水开展如下研究。

(1)图1中仪器①的名称　 ▲　 ，该装置中发

生的化学方程式为　 ▲　 。图1装置也可

以用于实验室制　 ▲　 气体(只填一种即

可)

(2)小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水

混合、凝固，制作成小块状固体，加入图

2装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰。实验前检查该装置气密性的方法是：

打开旋塞，从长颈漏斗口注水至　 ▲　 ，关闭旋塞，继续注水，使漏斗中液面略高于试

管中液面，一段时间后，高度差不变，说明气密性良好。其中块状固体应放置在　 ▲　 处

(填“A”或“B”)

(3)利用图2装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是　 ▲　 。

(4)Cu与稀硫酸不能直接反应，但滴加H₂O₂溶液并加热，能生成水和一种蓝色溶液。则

该反应的化学方程式为　 ▲　 。

26．(8分)下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe₃O₄粉的工艺流程简图，根据要求回答问题。

(1)铁的另两种常见氧化物的化学式是　 ▲　 、　 ▲　 。

(2)加水溶解过程中，在实验室里通常要使用的玻璃仪器有烧杯和　 ▲　 ，操作A的名称

是　 ▲　 。

(3 )副产品P是　 ▲　 ，由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→　 ▲　 →　 ▲　 →d。

a．过滤　　　 b．加热浓缩　　　 c．冷却结晶　　　 d．晶体加热至完全失去结晶水

Fe₃O₄的过程中发生的反应为Fe(OH)₂ + 2Fe(OH)₃ === Fe₃O₄ + 4H₂O，控制“一

定量空气 ”的目的是 ▲ ，沉淀M中Fe(OH)₂ 和Fe(OH)₃的最佳质量比为 ▲　 。

(相对分子质量：Fe(OH)₂ -90，Fe(OH)₃-107)

25．(7分)美国化学家西博格说：化学世人类进步的关键。

(1)绿色净水剂①高铁酸钾(K₂FeO₄)②聚合硫酸铁(［Fe₂(OH)_n(SO₄)_3-n/2］_m，简称

聚铁)，这两种物质中共含有　 ▲ 　(填数字)种金属元素，高铁酸钾与水反应生成一　　

种红褐色的氢氧化物　 ▲　 (填化学式)，该物质对水中的杂质有絮凝作用。

(2)为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul　 Sabatier提出CO₂甲烷反应。　

　 该反应使CO₂和H₂在催化剂作用下生成CH₄和H₂O，试写出该反应的化学方程式　 ▲　

(3)德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组

成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂。该致冷剂　 ▲　 (填字母序号)

A．电解生成氢气和氧气　　 B．对环境不产生任何污染　 C．化学性质和水不同

在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水就是超临界水。用超临界水、空气氧化处

理聚氯乙烯(C₂H₃Cl)_n的反应中，生成两种无污染的氧化物　 ▲　 、　 ▲　 (写化学

式)和HCl。

24．化学实验中常常使用火柴，已知火柴头含有硫、 氯

　 酸钾、二氧化锰等，火柴盒侧面含有　 红磷、三硫

　 化二锑等，试回答以下问题：

(1)锑的元素符号是Sb，则三硫化二锑的化学式为　

　　 　▲　 。硫在空气中燃烧的化学方程式为　 ▲　 。

(2)火柴梗主要成分是纤维素，纤维素属于　 ▲　 。(填字母序号)

　　 A．蛋白质　　　　　 B．糖类　　　　　 C．油脂

(3)火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点　 ▲　 (填“高”

　　 或“低”)，火柴划燃后时会产生白烟，白烟的主要成分的化学式为　 ▲　 。