6. 按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8-10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是[有氧呼吸和无氧呼吸的场所，产物，呼吸作用提供能量，生命活动的进行依赖于细胞的完整性，多数生命活动会消耗能量]

A. 甲组不产生C0₂而乙组产生

B. 甲组的酒精产量与丙组相同

C. 丁组能量转换率与丙组相同

D. 丁组的氧气消耗量大于乙组

Ⅱ卷

5. 下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是[抵抗力稳定性，营养结构与与自我调节能力的具体关系，次生演替概念，新物种形成的条件]

①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强

②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂

③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生

④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程

A. ①③　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ②④

4. 下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是[膜信息传递功能，基因表达与蛋白质的合成，基因选择性表达，吞噬细胞的吞噬作用，细胞凋亡的概念]

A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

3. 下列过程中，涉及肽键数量变化的是[染色体含蛋白质，蛋白质合成时形成肽键]

A. 洋葱根尖细胞染色体的复制

B. 用纤维素酶处理植物细胞

C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸

D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出

2. 下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是[科学史]

A. 虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说

B. 坎农(on)通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念

C. 摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上

D. 韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性

1. 下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是[连续分裂的细胞细胞周期]

A. 蛙的红细胞与淋巴细胞

B. 小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞

C. 人的胚胎干细胞与成熟红细胞

D. 牛的精细胞与精原细胞

31.(14分)

某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题：

(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解　　　 ，耗氧量　　　　 ；由于供氧不足，肌肉组织中　　　 含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

(2)人的体温是由位于　　　 的　　　 中枢调控的。

(3)发热到体温恢复正常的过程中，人体的　　　 和　　　 系统参与了调节，最终实现稳态。

30.(16分)

为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷(编号1、2)，两个山谷各有一条小溪。1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示。

请回答问题：

(1)　　　 大气中的N₂进入该森林群落的两种途径有　　　　 。在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是　　　　 。

(2)　　　 氮元素以N₂、NO₃^-和　　 　　　　　　的形式被生物吸收，进入细胞后主要用于合成　　　 两类生物大分子。

(3)　　　 图中显示，1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化，其原因是不同季节生物　　　　　 。

(4)　　　 1966年5月后，2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高，主要的两个原因是　　　 。

(5)　　　 硝酸盐含量过高的水不宜饮用。在人体消化道中，硝酸盐可转变成亚硝酸盐。NO₂^-能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”。上述发生突变的碱基对经两次复制后，在该位点上产生的碱基对新类型是　　　　 、　　　　 。

(6)　　　 氮元素从森林群落输出的两种途径是　　　　 。

(7)　　　 该实验结果说明森林群落中植被的两个主要作用是　　　　　 。

29．(18分)

鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。

请回答问题：

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 　　　　色是显性性状。

(2)第3、4组的后代均表现出　　 　　　现象，比例都接近　　　　 。

(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近　　　　 ，该杂交称为　　　　　 ，用于检验　　　　　 。

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的　 　　　　　鸭群混有杂合子。

(5)运用 　　　　　　方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的　　　　 定律。