2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
成也国亡,败也国亡。越王勾践会稽山败于夫差,两年时间,勾践含污忍垢,居石屋为夫差精心养马,甚至亲尝夫差粪便识其病情,赚得夫差信任。归国后,卧薪尝胆,亲近百姓,拉帮结派,日夜操劳,寝食不安,完成了十年生聚,十生教训,宝剑一挥,兵民争先,终于洗雪大辱,灭亡吴国,成就了一方霸业。勾践集复国兴邦智慧与归附人心才情于一身,倒是因国亡国复而名垂青史。
A、含污忍垢 B、拉帮结派 C、寝食不安 D、名垂青史
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A. 蜡烛/ 污浊 惩罚/驰骋 着火/不着边际
B.漂白/饿殍 与会/参与 胴体/ 栋梁之材
C. 惬意/ 提挈 殷实/ 殷红 擂台/危若累卵
D. 框架/诓骗 杂烩/教诲 打颤/颤颤巍巍
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
广州某电视台打算开办一个面向中学生观众的英语节目,新聘任了来自英国的John作为节目编辑助理。现在,John就节目内容向广大中学生征求意见。
写作内容:
假如你是学生李华,建议开办“广州全接触”(All-round Guangzhou)节目。请根据以下节目设想给John写信:
节目内容 |
介绍广州的历史、教育、著名景点、饮食、名人 |
播出时间 |
每周六、日,方便学生周末观看 |
其他设想 |
邀请中学生参加节目,提高学生的收看兴趣 |
开办理由 |
1. 中学生可以更多地了解广州文化,在亚运会期间向外国游客介绍广州 2. 有助于提高中学生的英语水平 |
预期效果 |
将会受到中学生的欢迎 |
[写作内容]
1. 只能使用5个句子表达全部内容。
2. 信的开头和结尾已给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear John,
I know you’re going to set up an English program for middle school students. So I’m writing to suggest a program---“All-round Guangzhou”.
___________
I hope you can take my suggestion into consideration.
Sincerely yours,
Li Hua
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