4、下列现象中，不可能引起家中保险丝熔断的是　　 ( 　　)

　 A．插座中的两个线头相碰　　　 B．开关中的两个线头相碰

C．电路中增加了大功率的用电器　　 D．插头中的两个线头相碰

3、如图所示电路中，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电压表V与电流表A

的读数变化情况是　　 (　　　 )　

A．A表读数增大，V表读数减小

B．A表读数增大，V表读数也增大

C．A、V表读数均不变

D．A表读数增大，V表读数不变　　　　　　　　　　　　　

2、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是(　 　)

A．使用前都应检查指针是否指零　　　　　　　 　　

B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”

C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

1、下列关于安全用电的说法中，正确的是　　　　　　　　　　 (　　 )

A．所有家用电器的外壳一定要接地　

B．低压带电体和高压带电体都可以接近，但不能接触　

C．电灯的开关，应该接在火线和电灯之间　

D．接大功率用电器的插座，只在连接插座的零线上装一根保险丝

(二)在探究猜想2是否正确的过程中，同学们只需将(一)中的④改为　　　　　　　 即可完成探究。

30．小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

(1)请你帮助他们在实物连接图20中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。

(2)当小丽完成电路连接后准备闭合开关时，同伴小华提醒她电路还有一处不妥当，你认为是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)在某次测量中电流表示数如图21所示，则I=　　　　　 A。

(4)在实验过程中，小丽突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系”。她选择使用符合实验要求的电源一个、10Ω定值电阻一个、电阻箱　　 一个、电流表和电压表各一只、开关一个、导线若干。请你利用以上器材，在下面的方框中为她设计一个实验电路图。

31．小明用如图22所示的滑轮组，在4s内将质量为60kg的物体A匀速提升

了0.5m。已知绳子自由端所用的拉力F为200N。这个过程中拉力的功率为多

大？每个滑轮多重？(g取10N/kg,大小滑轮重一样)

32．某物理兴趣小组同学设计了如图23(甲)所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学

生电源，电压表量程为“O-15V”，电流表量程为“O-O.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R。

为 20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-l关系图，如图23(乙)

所示．

(1)求灯泡正常发光时的电阻；

(2)求当电压表示数为lV时，通过灯上的电流；

(3)调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R₀消

耗的总功率为0.8W时，小灯泡的实际电功率。

33．如图24所示为一种太阳能照明灯，太阳能电池板供l只“220V 40W”的电子节能灯工作。

若太阳能电池板接收太阳能的有效面积为0.3m²，地球上该处与太阳光垂直的表面接收的太阳

辐射能约为7.2×10⁴J／min·m2，太阳光照一天，恰好可供电子节能灯工作10h。假设太阳光一

直垂直照射太阳能电泄板，且不考虑天气影响，每天以8h计算。求：

(1)节能灯在正常发光时的电阻多大?

(2)太阳能照明灯利用太阳能的效率大约是多少?

(3)通过估算判断，能否用这块电池板面积大小的集热板，用太阳

能直接对50L容积的水箱加热．(冬季除外)用以晚上洗澡?[水的比热

容为4.2×l0³J／(kg·℃)]

(一)为了验证猜想l是否正确，同学们设计了如下实验步骤：

　 ①利用铁架台安装好斜面；

　 ②用弹簧测力计测出木块和4个钩码的总重；，

　 ③用弹簧测力计沿斜面匀速拉动装有4个钩码的木块，同时读出弹簧测力计的示数，用刻度

尺测出木块在斜面上移动的距离s和木块上升的高度h；

④保持　　　　　　　　　　　　 不变，在斜面上铺一块毛巾重复步骤③；

⑤将测得的数据填入表格，计算出两次的机械效率，进行比较。

(1)请你在下面表格内计算机械效率数值，并填入空格中。

(2)根据探究结果可以确定猜想l是　　　　　 　(正确／错误)的。　　

24．(1)如图l5a所示小物块A在光滑斜面B上下滑，请在图中画出A下滑时受到的重力示意图；

　 　(2)在图l5b中，一束光从空气斜射入水中，在水面处同时发生了反射和折射，OB是其

一条反射光线，在图15b中画出其对应的入射光线和折射光线的大致方向；

　 　(3)根据图15c中电流表的正负接线柱和通电螺线管旁小磁针静止时的指向，画出通电螺线　　

管的绕线方式及电流方向。　

25．将图16中各测量结果填在其下方相应的空格处。

①木块A长为　　　 cm；②温度计的示数是　　　 ℃；③弹簧测力计的示数是　　　　　 N.

26．小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图

17(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。

(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该　　　

　　　　　　　 。如果他不戴眼镜看书，应该将书　　　　　 　(填“靠近”或“远离”)眼睛。

　(2)如图l7(乙)所示的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是　　　　 图，其矫正做法是

　　　　　　 图。

27．在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

(1)调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图l8甲所示，此时应将平衡螺母向　　　　　　 　(选填“左”或“右”)移动。

(2)用调节好的天平测石块的质量，当右盘中加入25克的砝码后，发现无论如何移动游码，指针静止在分度盘上的位置始终如图l8乙所示．这时应进行的操作是　　　　　　　　　 ；若天平再次平衡时测得石块的质量是24g。再用量筒测出石块的体积如图l8丙所示，则石块的密度是　　　　　 g／cm³。

(3)请你观察图分析：运用上述实验操作，测量的密度值会　　　　　 　(偏小或偏大)。

28．同学们在学习“阿基米德原理”这节课后经小组反复讨论，改进了老师的实验，改后实验装

置如图19：其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，

E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯

中加入红色的水，F是可升降平台，G为铁架台．

(1)　　 实验中．同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，

观察到弹簧测力计A的示数 　　　　；弹簧测力计B的示数　　　　

(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量F_A'

和弹簧测力计B的示数变化量F_B’，它们的大小关系是F_A’　　　　　 F_B’

(迭填“>”、“<”或“=”)。

(2)通过分析，你认为改进后的装置优点是什么：(请写出一条)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

29．初三9班综合实践小组的同学已探究出斜面的机械效率与斜面的倾角有关。此外，他们又提出了如下猜想：

　 　猜想l：斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；

　　 猜想2：斜面机械效率可能与物体的重力大小有关。

23．小明家的电能表上标有600rkW·h的字样，这表示每消耗l kW·h的电能，电能表的转盘

转600转。如果他家只有一件用电器正在工作，该转盘在6min内转了60转。这个用电器在

这段时间内消耗的电能是___________J，这个用电器的功率是是_________W，这个用电器可

能(填一件家用电器的名称)。

22．当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来．如图14所示。

例如：甲实验是让木块在木板上做　　　　　 运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑

动摩擦力的大小；乙实验中球动能的大小是通过　　　　　　　　　 　　　间接反映出来的．

21．某反恐小组的拆弹专家，在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时

爆炸装置。如图13所示，为使爆炸装置停止工作，应剪断线______。(填“a”或“b”)拆除前起爆器上　　　　　　 电流通过。(填“有”或“没有”)