2．指出加点词语意思相同的两项. A.先帝不以臣卑鄙/卑鄙无耻 B.皆若空游无所依/门庭若市 C.舍生而取义者也/舍本逐末 D.故渔者歌曰/温故知新——青夏教育精英家教网—

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2．指出加点词语意思相同的两项。(　　)　(　　)(4分)

A、先帝不以臣卑鄙/卑鄙无耻　　B、皆若空游无所依/门庭若市　　　　　

C、舍生而取义者也/舍本逐末　　 D、故渔者歌曰/温故知新　

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1．默写或按要求填空：(10分)(任选五题作答，如六题全答，则以前五题为准)

1　 □□□□□□，□□□□□□。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

2 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。□□□□□□□，□□□□□□□。(崔颢《黄鹤楼》)

3人们常用□□□□□□□，□□□□□□□赞为人民服务鞠躬尽瘁，死而后已的美德。(李商隐《无题》)

4我们将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂风帆、直渡大海的精神，让我们用李白《行路难》里的两句共勉□□□□□□□，□□□□□□□。

5王安石在《登飞来峰》中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是□□□□□□□，□□□□□□□。

6《陋室铭》中表现主人交际之雅的句子□□□□□，□□□□□。

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35．(7分)下图表示某遗传病的系谱，相对性状受一对等位基因B和b控制。

请回答下列问题：

有的同学对这对相对性状的遗传做出了如下假设：“该遗传病属于隐性性状，致病基因位于X染色体上”。请你以遗传图解的形式，验证本家庭第1代至第Ⅱ代的性状遗传是否与假设相符合?

遗传图解：

结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

2008~2009学年度第二学期期中考试

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34．(8分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由B、b基因控制)，抗锈和易感锈是另一对相对性状〈由R、r控制)，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交，F_l均为毛颖抗锈(丙)。再用F_l与丁进行杂交，F₂有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图：

(1)亲本甲、乙的基因型分别是：　　　　，　　　　；丁的基因型是　　　。

(2)F₂中，基因型为bbRR个体所占的比例是　　　，光颖抗锈植株所占的比例是　　。

(3)F₂中，表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F₂代的　　　　

(4)写出F₂中抗锈类型的基因型及比例　　　　　　　　　　　。

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33．(7分)某中学研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验，仅选取F2黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由A和a控制，圆粒、皱粒分别由B和b控制)若干作实验材料，进行自身基因型鉴定。这些种子籽粒饱满，长成的植株结实率高。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行了基因鉴定，取得了满意的效果；实验二组选择了一种简便的实验方案，对剩余的种子进行基因鉴定。如果你是该小组成员，请补充完善下列方案：

　　 (1)课题名称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 (2)探究方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(根据基因重组的原理)。

　　 (3)实验步骤：

　　 ①播种并进行苗期管理。

　　 ②植株成熟后，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 ③收集每株所结种子，进行统计分析。

(4)预期实验现象及结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(4分)

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31．(8分)根据下图回答：