0  443693  443701  443707  443711  443717  443719  443723  443729  443731  443737  443743  443747  443749  443753  443759  443761  443767  443771  443773  443777  443779  443783  443785  443787  443788  443789  443791  443792  443793  443795  443797  443801  443803  443807  443809  443813  443819  443821  443827  443831  443833  443837  443843  443849  443851  443857  443861  443863  443869  443873  443879  443887  447090 

6.诗文填空。(请规范书写)(12分)

(1)霜晨月,             ,喇叭声咽。

(2)无可奈何花落去,              

(3)              ,往来无白丁。

(4)春冬之时,则素湍绿潭,              

(5)几处早莺争暖树,              

(6)              ,到乡翻似烂柯人。

(7)右手秉遗穗,              

(8)山回路转不见君,             

(9)有良田美池桑竹之属,                       

(10)《过零丁洋》中诗人把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起的诗句是:

                             

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4.下面各项中表述错误的一项是(   )(2分)

A.《论语》儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。

B.鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,浙江绍兴人。

C.《陈毅市长?(节选)》主要记叙陈毅深夜拜访化学家黄省三,请他参加医药事业建设的事。

D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。我们学过他的作品《记承天寺夜游》。

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3.请将下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)(2分)

①但有了梦想而不去拼搏,那梦想也将是海市蜃楼,望梅止渴

②梦想是生命的花蕾,没有梦想的人生,将会失去目标,失去动力

③因此,对于前行着来说,坚强踏实的脚印就是对梦想最有力的诠释

                                              

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2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(    ) (2分)

“神舟七号”航天团队     的团结精神,是“嫦娥”成功奔月的强大动力;他们求真务实的工作作风,让“嫦娥”的舞姿     完美;他们“一切为了祖国,一切为了成功”的航天精神,永恒地     在浩瀚无垠的太空。

A.众志成城   清脆   漂浮          B.同舟共济   精准   镌刻

C.众目睽睽   典雅   刻画          D.同心协力   准确   堆砌

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1.请根据拼音写出相应的汉字。 (2分)

nài    心是一切聪明才zhì     的基础。

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45.(8分)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na202)能与水反应生成氢氧化钠和氧气,于是他们做了以下探究实验。

实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。

请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_______。

实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水,充分反应后,取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液,溶液变红,过了一会,红色又褪去了。

[提出问题]溶液为什么先变红,过了一会,红色又褪去了呢?

[猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确,理由是_____________________。

[查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H202时,H2O2可以破坏酚酞的结构,使酚酞在碱性溶液中不能再显红色;②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。

[猜想]通过查阅资料后,该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因又进行了猜想。

猜想A:过氧化钠与水反应可能生成了H2O2;猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓。

[实验探究]请你将下列实验方案填写完整。

猜想
实验操作
实验现象
结论
A
 
取过氧化钠与水反应后的溶液放人试管中
__________________,
 
 
猜想A
正确
B
 
取过氧化钠与水反应后的溶液放人试管中
___________________,
 
 
猜想B
错误

[得出结论]根据实验分析,过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外,还存在另一反应,则另一反应的化学方程式为________________________。

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44.(12分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

A            B              C

(1)写出仪器a、b的名称_______;b_______。

(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。

(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。这一性质在实际生活中的应用为_______。

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______。

(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_______。

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:

物质
镁条
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
 

①你认为表中未填的实验现象是__________________________。

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是______________________________。

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43.(6分)电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解。现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生lg氢气。计算:

(1)被电解的水的质量。

(2)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数。

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42.(5分)A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“--”表示相连的两种物质能发生反应。则:

(1)D的化学式为_______。

(2)A转化为B的化学方程式_。

(3)C与E反应的化学方程式_______。

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