1) |
设法做成,管理 |
|
2) |
医学的,医疗的 |
|
3) |
疗法,治疗 |
|
4) |
提供 |
p |
5) |
孙女,外孙女 |
|
6) |
孙或孙女,孙辈 |
|
7) |
火,火炉 |
|
8) |
楼梯 |
|
9) |
在楼下,到楼下 |
|
10) |
绳子,绳索 |
|
11) |
复述,重讲,重复 |
|
12) |
发现 |
d |
13) |
发明,创造(名词) |
|
14) |
技能,技巧 |
|
15) |
毒品,药,药物 |
|
16) |
偷,窃取 |
q |
17) |
成功(动词) |
|
18) |
目的,意图 |
|
19) |
提到,说起 |
|
20) |
战争 |
w |
21) |
洪水 |
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22) |
不服从 |
|
23) |
重写 |
|
24) |
目的是,目标 |
|
25) |
homeless |
|
26) |
skateboard |
|
27) |
uncomfortable |
|
28) |
changeable |
|
1) |
发生 |
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2) |
由于,因为 |
|
3) |
短缺 |
|
4) |
到目前为止 |
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5) |
采取措施做某事 |
|
6) |
不到,少于 |
|
7) |
一些,几个 |
|
8) |
跟上,赶上 |
|
9) |
互相,彼此 |
|
10) |
五分之一 |
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Topic 3 of Unit 1, Grade 9
Name No__ Class Mark
1) |
很可能,大概 |
|
2) |
欧洲的 |
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3) |
人口 |
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4) |
政策,方针 |
|
5) |
也不 |
|
6) |
近来的,最近的 |
|
7) |
增加,增大,增强 |
|
8) |
困难,费力 |
|
9) |
百分之…… |
|
10) |
提供 |
o |
11) |
城镇,城 |
|
12) |
如果不……,除非…… |
|
13) |
一对,夫妇 |
|
14) |
市场,集市 |
|
15) |
极好的,优秀的 |
|
16) |
关系,亲属 |
|
17) |
措施,方法 |
m |
18) |
幸运地,运气好地 |
|
19) |
巨大地,大大地 |
g |
20) |
chart |
|
1) |
详细地 |
|
2) |
幸亏,由于 |
|
3) |
跟……保持联系 |
|
4) |
为……做好准备 |
|
5) |
取得进步 |
|
6) |
拟定,起草 |
|
7) |
看到某人正在做某事 |
|
8) |
对……感到遗憾 |
|
9) |
花(时间)做某事 |
|
10) |
得到良好的教育 |
|
11) |
在过去 |
|
12) |
有机会做某事 |
|
13) |
亲眼看到…… |
|
14) |
在20世纪60年代 |
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Topic 2 of Unit 1, Grade 9
Name No__ Class Mark
1) |
恰当的,合适的 |
|
2) |
培训,训练 |
|
3) |
铃声,钟,铃 |
|
4) |
社会的 |
|
5) |
祖母,外婆,老奶奶 |
|
6) |
发展,发达,开发(动词) |
|
7) |
教育,培养 |
|
8) |
描写,叙述 |
|
9) |
搜寻,搜查 |
|
10) |
(外)孙子 |
|
11) |
到(在)国外 |
|
12) |
尚,还,仍然 |
|
13) |
女主席,女议员 |
|
14) |
发展,发达,开发 |
|
15) |
交流,交往,通讯 |
|
16) |
快的,敏捷的 |
q |
17) |
种类,类别 |
s |
18) |
快的,迅速的 |
r |
19) |
已经 |
|
20) |
进步,进展 |
|
21) |
便条,笔记,注释 |
|
22) |
作文,作曲 |
|
23) |
考虑 |
|
24) |
工具 |
|
25) |
青少年 |
|
26) |
童年,幼年时代 |
|
27) |
供养,支持,赞助 |
|
28) |
当今,现在 |
|
29) |
空闲,业余时间 |
|
30) |
狭窄的 |
|
31) |
电报,电文 |
|
32) |
传真,传真机 |
|
33) |
准备(名词) |
|
34) |
十亿 |
|
35) |
和平的,安宁的 |
|
36) |
体力劳动者 |
|
1) |
或者…或者 |
|
2) |
在……中心 |
|
3) |
至于,就某人而言 |
|
4) |
少数民族服装 |
|
5) |
传统服装 |
|
6) |
充满了 |
|
7) |
代表着…… |
|
8) |
从那时起 |
|
9) |
曾经,一度 |
|
10) |
在特殊场合 |
|
11) |
(模特)展示时装 |
|
12) |
得名 |
|
13) |
把……设计成…… |
|
14) |
闻名于世 |
|
15) |
又过来三个模特。 |
|
Topic 1 of Unit 1, Grade 9
Name No__ Class Mark
1) |
模特 |
|
2) |
purple |
|
3) |
口袋 |
|
4) |
传统的 |
|
5) |
minority |
|
6) |
Tibetan |
|
7) |
亚洲人 |
|
8) |
装饰 |
|
9) |
wearer |
|
10) |
个人的 |
|
11) |
迷人的 |
|
12) |
普遍地 |
|
13) |
选择 |
|
14) |
well-known |
|
15) |
传统地 |
|
16) |
几乎不 |
|
17) |
除…之外 |
|
18) |
marnage |
|
19) |
庆祝会 |
|
20) |
在…外面 |
|
21) |
女售货员 |
|
22) |
经理 |
|
23) |
解释 |
|
24) |
一包,一袋 |
|
1) |
便衣 |
|
2) |
穿在我们身上难看 |
|
3) |
允许某人做某事 |
|
4) |
体现良好纪律 |
|
5) |
同意某人 |
|
6) |
做调查 |
|
7) |
服装的风格 |
|
8) |
执行,开展 |
|
9) |
处在危险中的人们 |
|
10) |
阻止…干某事 |
|
11) |
脱掉 |
|
12) |
保持安静 |
|
13) |
保护…免受… |
|
14) |
着装艺术 |
|
15) |
建议某人做某事 |
|
16) |
运动鞋 |
|
Topic 3 of Unit 8, Grade 8
Name No. Class Mark
1) |
允许 |
|
2) |
设计 |
|
3) |
合适的 |
|
4) |
采访 |
|
5) |
女警察 |
|
6) |
plain |
|
7) |
领带 |
|
8) |
一套 |
|
9) |
得体地,准确地 |
|
10) |
顾客 |
|
11) |
侍者 |
|
12) |
business |
|
13) |
firefighter |
|
14) |
天花板 |
|
15) |
士兵 |
|
16) |
把……藏起来 |
|
17) |
飞行员 |
|
18) |
飞机场 |
|
19) |
警察 |
|
20) |
官员,军官 |
|
21) |
slim |
|
22) |
劝告,忠告(v.) |
|
23) |
tight |
|
24) |
occasion |
|
1) |
由……制成 |
|
2) |
取决于 |
|
3) |
按照 |
|
4) |
引起某人的注意 |
|
5) |
感到满意 |
|
6) |
衣如其人 |
|
Topic 2 of Unit 8, Grade 8
Name No. Class Mark
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