7、Fire broke ____________ last night.

(1)　　　 I am sorry that I broke my promise<违背，违反> break one's word/break the law/break the rule

(2)　　　 His health broke.<(身体或精神)垮了>

(3)　　　 He broke away from all his old friends.<断绝来往，脱离>

(4)　　　 I should break away from such habits.<改掉(习惯)>

(5)　　　 All our plans broke down. The peace talks have broken down. <(计划、谈判等)失败> Her health broke down under the pressure of work. (=become very bad)<被搞垮，垮掉> The telephone system has broken down.<(机器或车辆)出故障；坏掉>

(6)　　　 The thieves planned to break into a bank.<闯入，破门进入>

(7)　　　 The Second World War broke out in September 1939.<爆发>

(8)　　　 After midnight，the party broke up.<散(会)>

(9)　　　 I broke up the candy and gave each child a small piece.<分开> The police broke up the crowd.<分开，分散>

(10)　 broken English<鳖脚的英语>

(11)　 Our troops had little difficulty in breaking through the lines of the police.<突破>

(题组训练)用与break相关的短语填空：

6、News reports say peace talks between the two countries have broken __________ with no agreement reached.

5、We couldn't agree ________________ a date.

答案：3、 with 4、with 5、 on

4、The verb agrees ________________ its subject in number and person.

(1)　　　 agree on<就……达成共识>

(2)　　　 agree to do sth.<同意做(某事)> agree to the plan/decision/arrangement<同意>

(3)　　　 I don't agree with you/what you said/your advice.<同意> The climate here doesn't agree with me.<指食物、天气等适合某人> Your story agrees with what I have already beard.<和……一致>

(题组训练)用与agree相关的短语填空：

3、Mutton doesn't agree ________________ him.

2、The numbers add _______95.

答案：1、to 2、up to

(1)　　　 If you add 5 to 5，you get 10.<把……加到……上面> Five added to five is/makes 10.

(2)　　　 This will add to our trouble.<增加> The balloons added to the festival atmosphere.<增加>

(3)　　　 His whole school education added up to no more than one year.<加起来总共>

(4)　　　 Add up the numbers，and you will get 1155.<加……>

(题组训练)用与add相关的短语填空：

1、The engine of the ship was out of order and the bad weather added _______the helplessness of the crew at sea.

31、(10分)某科研单位在调查湖水中细菌的污染情况时进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。

(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了___________________。对培养基进行灭菌，应该采用的方法是___________。接种时通常采用　　　　　　 方法，把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐盐细菌，这种培养基被称为____________。

(2)该细菌所含的耐盐基因可通过酶切法获取，作为基因工程中的目的基因导入小麦中，其过程如右图所示。其中A为　　　 ，耐盐基因的小麦细胞还应经过　　　　　　 ，在此过程中还将使用　　　　　　　　　　　　 两种植物激素，从而最终可获取含耐盐基因的小麦植株，当然这些小麦植株并不一定具有耐盐的特性，这是因为　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 。若在遗传过程中小麦植株丢失1条染色体，则不能产生正常配子而高度不育，则可用　　　　　　　 处理幼芽，以便获得可育植株。

(3)图中C还可用于其他工程细菌中，若成功导入大肠杆菌内，则可能使大肠杆菌获得哪些特性？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

贵州省晴隆一中2009年高中毕业班理科综合高考模拟试卷

30、(20分)请回答下列有关遗传的问题。

(1)人体X染色体上存在血友病基因，以X^h表示，显性基因以X^H表示。下图是一个家族系谱图：

①若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是　　　　　 。

②若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是　　　　　 。

③若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是　　　 。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是　　　 。

(2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰体色(D)的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

①人工诱变的物理方法有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

②若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的表现型及其比例是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③基因型为ddX^aX^a和DDX^AY的果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的基因型及其比例是　　　　 。

28、(14分)已知R表示烃基，R¢表示烃基或氢原子，X表示卤原子

链烃A能发生如下图所示的一系列变化

在上述转化中，已知2个E分子间可脱去水分子缩合生成环状化合物C₆H₈O₄。试填写下列空白：(1)C₆H₈O₄的结构简式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 (2)链烃A的结构简式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 (3)在反应①-⑦中属于取代反应的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 (4)写出反应④、⑦的化学方程式：

　　　　　　　 ④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　　　　 ⑦　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

29、(24分)请回答有关小麦光合作用的问题。

(1)图1中甲、乙两种小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是_______。

(2)若图2表示图1中乙小麦全天有机物的变化曲线，则B点所对应的光照强度应为　　 千勒克司，该小麦叶片的呼吸速度是________(CO₂mg/l00cm²叶·小时)。

(3)在一天中，小麦的有效光照时间为10小时，其余时间置于黑暗中，则图1中的甲小麦叶片置于10千勒克司光照下，每100cm²积累的葡萄糖________mg(取小数点后一位)，这一数值应　　　　　 图2中(n-m) (大于/小于/等于)。

(4)据图1分析，在0-8千勒克司范围内，光合作用速度受____________因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受_____________因素影响。

(5)图3表示甲小麦放在不同浓度CO₂环境条件下，光合效率受光照强度影响的变化曲线b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量_______，b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是_______。

(6)今年我国北方持续干旱(植物蒸腾作用逐渐减弱)，干旱早期小麦光合作用速率将下降其原因可能是__________________ ___，随着干旱的延续，小麦细胞根细胞严重失水，可能长时间出现　　　　 现象　　　　　　 ，并最终导致死亡。