0  444087  444095  444101  444105  444111  444113  444117  444123  444125  444131  444137  444141  444143  444147  444153  444155  444161  444165  444167  444171  444173  444177  444179  444181  444182  444183  444185  444186  444187  444189  444191  444195  444197  444201  444203  444207  444213  444215  444221  444225  444227  444231  444237  444243  444245  444251  444255  444257  444263  444267  444273  444281  447090 

4.设α、β是关于方程 -2(k -1)x+k+1=0的两个实根,求 y= +关于k的解析式,并求y的取值范围

(y= +=4(k-)2 -, k≥3或k≤0, 得y≥2.)

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3.对于任意实数x,代数式 (5-4a-)-2(a-1)x-3的值恒为负值,求a的取值范围(a≥1或a<-8)

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2.如果对于任何实数x,不等式kx2-kx+1>0 (k>0)都成立,那么k的取值范围是           (0<k<4)

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1.如果不等式x2-2ax+1≥(x-1)2对一切实数x都成立,a的取值范围是        (0≤a≤1)

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例1解关于x的不等式

分析  此不等式为含参数k的不等式,当k值不同时相应的二次方程的判别式的值也不同,故应先从讨论判别式入手.

解 

(1) 当有两个不相等的实根.

所以不等式

(2) 当有两个相等的实根,

所以不等式,即

(3) 当无实根

所以不等式解集为.

说明  一元二次方程、一元二次不等式、一元二次函数有着密切的联系,要注意数形结合研究问题.

小结:讨论,即讨论方程根的情况

例2.解关于x的不等式:(x-+12)(x+a)<0.

解:①将二次项系数化“+”为:(-x-12)(x+a)>0,

②相应方程的根为:-3,4,-a,现a的位置不定,应如何解?

③讨论:

ⅰ当-a>4,即a<-4时,各根在数轴上的分布及穿线如下:

∴原不等式的解集为{x| -3<x<4或x>-a}.

ⅱ当-3<-a<4,即-4<a<3时,各根在数轴上的分布及穿线如下:

∴原不等式的解集为{x| -3<x<-a或x>4}.

ⅲ当-a<-3,即a>3时,各根在数轴上的分布及穿线如下:

∴原不等式的解集为{x| -a<x<-3或x>4}.

ⅳ0当-a=4,即a=-4时,各根在数轴上的分布及穿线如下:

∴原不等式的解集为{x| x>-3}.

ⅴ当-a=-3,即a=3时,各根在数轴上的分布及穿线如下:

∴原不等式的解集为{x| x>4}.

小结:讨论方程根之间的大小情况

例3若不等式对于x取任何实数均成立,求k的取值范围.

解:∵

 (∵4x2+6x+3恒正),

∴原不等式对x取任何实数均成立,等价于不等式2x2-2(k-3)x+3-k>0对x取任何实数均成立.

=[-2(k-3)]2-8(3-k)<0k2-4k+3<01<k<3.

∴k的取值范围是(1,3).

小结:逆向思维题目,告诉解集反求参数范围,即确定原不等式,待定系数法的一部分

例4 已知关于x的二次不等式:a+(a-1)x+a-1<0的解集为R,求a的取值范围.

分析:原不等式的解集为R,即对一切实数x不等式都成立,故必然y= a+(a-1)x+a-1的图象开口向下,且与x轴无交点,反映在数量关系上则有a<0 且<0.

解:由题意知,要使原不等式的解集为R,必须

a<-.  ∴a的取值范围是a∈(-,-).

说明:本题若无“二次不等式”的条件,还应考虑a=0的情况,但对本题讲a=0时式子不恒成立.(想想为什么?)

练习:已知(-1) -(a-1)x-1<0的解集为R,求实数a的取值范围.

解:若-1=0,即a=1或a=-1时,原不等式的解集为R和{x|x<};

-10,即a1时,要使原不等式的解集为R,

必须.

∴实数a的取值范围是(-,1)∪{1}=(-,1).

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2.一元一次、一元二次、高次、分式不等式得解法及注意事项

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1.函数、方程、不等式的关系

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第二节  书面表达(满分25分)

假设你是李华,Peter是你的笔友。随着国庆节的来临,他们一家准备来中国旅游。请你给他发封邮件,推荐景点及出行方式。

注意:

1.字数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Peter.

I’m so glad to learn that you and your family are coming to visit China.

                                      

                                      

                                       

                                      

                                      

                                       

                                      

                                      

                                      

                                       

                                      

Looking forward to seeing you!                   

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