6.During the three years of school life, our class ___ to be a good team group.
A. was proved B. is proving C. has been proved D. proved
5.The students are used to taking part in the ___ run every morning in our school.
A. 800 metres length B.800-metres-long
C.800 metre length D. 800-metre-long
4. is important in people’s daily life.
A. Water B. The water
C. Waters D. A kind of water
3.You ___ have told him the bad news, which made things even worse.
A. needn’t B. oughtn’t to C. couldn’t D. wouldn’t
2.-Shall I give you a ride as you live so far away?
-Thank you. .
A. If you like B. Of course you can
C. It couldn’t be better D. It’s up to you
第一节 语法和词汇知识(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
1.Hangzhou is ___ most beautiful city, where you can see ___ famous West Lake.
A. a; the B. a; / C. the; a D. /; the
题 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
答 |
C |
C |
B |
A |
B |
C |
B |
C |
B |
B |
C |
C |
C |
C |
B |
题 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
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答 |
C |
C |
B |
C |
B |
B |
C |
D |
B |
C |
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|
1.实验研究PH对酶活性的影响。准备五只含有等量的酶溶液但PH各不同的试管,每只试管加一块1cm的正方形凝固蛋白块,试管均处于250C室温下,将各试管蛋白消失的时间记录下表:
酶溶液的PH值 |
蛋白块消失的时间(min) |
1 |
13 |
2 |
9 |
3 |
11 |
4 |
45 |
5 |
大于60 |
(1)酶活性最强时pH是 ,判断依据是 ,该酶在人体内
称之为 。
(2)请以两种方式改进实验,使实验在更短的时间内完成。
方式一 。
方式二 。
高一年级生物试题
4.(12分)如图表示人体细胞内糖类、脂类和蛋白质之间的关系,请问:
⑴氨基酸完成a和c过程要通过__________作用。
⑵葡萄糖通过b过程转变为氨基酸要通过_______作用,所产生的氨基酸对人体来说是_________氨基酸。
⑶经过d和c转变成的脂肪,大多储存在________等处。f过程主要在_________和____________内进行。
附加题:(每空2分,满分10分)
3. (8分)下图示密封箱,内部被 P1、 P2两个能左右滑动的选择透过性膜(滑动摩擦力不计)分割成A、B、C三个容积相同的空间。现假定 A中充满 2mol/L的蔗糖溶液,B中充满 1mol/L的蔗糖溶液,C中充满1.5mol/L的蔗糖溶液。试问:
(l)实验开始时 P1向_________移动, P2向_________移动。
(2) P1和 P2在___________条件下移动停止。
(3)最后A、B、C中空间最大的是__________。
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