0  445075  445083  445089  445093  445099  445101  445105  445111  445113  445119  445125  445129  445131  445135  445141  445143  445149  445153  445155  445159  445161  445165  445167  445169  445170  445171  445173  445174  445175  445177  445179  445183  445185  445189  445191  445195  445201  445203  445209  445213  445215  445219  445225  445231  445233  445239  445243  445245  445251  445255  445261  445269  447090 

9.A  10.A  11.B  12.A  13.B  14.B  15.C  16.D  17.D  18.D

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8.实心球的抛出速度(或抛实心球时所用力的大小,或实心球的抛出角度,或抛出点距地面的高度)(其它答案合理就得分)

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4.信息  能量  5.C  B  6.1000  7.24 

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1.节能  2.拉力器(合理即可) 真空不能传声  3.扩散  汽化(或蒸发)

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25.在“家电下乡”活动中,小刚家买了一台微渡炉。

   (1)他观察电源线插头的三个脚,如图18所示,知道其中稍长些的脚E是把微渡炉的外壳与    相连接,而且脚E稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全.原因是                               .

   (2)微波炉说明书中的铭牌如下表所示,在使用最大加热功率加热时,家庭电路中干路电流增加多少呢?请你帮小刚计算。

   (3)小刚对铭牌中加热效率大于92%有点怀疑,他动手进行了测量。他用容积是250mL的废矿泉水瓶装满20%的自来水,倒入专用塑料杯中,放入微波炉中用最大加热

功率加热lmin,取出后测得温度为78"C。请你计算这台微渡炉的加热效率。

[C=4.2 x103J/(kg·℃)]

(4)我国出台了一系列有关“家电下乡”的政策,其中对购买高能效、低能耗的家电产品实行政府财政补贴,就国家这一政策对能源与社会发展带来的影响,发表你的看法。

2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

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24.学过压强以后.王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg,

为了测量鞋与地面接触的面积,她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸,穿上平底鞋

站在方格纸上,描出的鞋印如图l7所示。(g取lON/kg)

(1)王丹每只鞋印的面积为    m2。(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算)

(2)王丹双脚站立时对地面的压强为多大?

   (3)张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法。她先让王丹站在泥地上.踩下一个

柱形的鞋印坑,河出鞋印坑的深度为h,然后把密度为p、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满。请你根据这些物理量推导出鞋印面积s的表达式。

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序号l
钢球撞击速度 v/cm.s-1
木块滑行距离s/cm
1
    8 
   10
2
   16
   40
3
   24 
  90

  分析这两组数据可以得出:    对物体的动能影响较大.依据是            

                    .

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序号
钢球质量m/g,
木块滑行距离s/cm
1
  100   
10
2
  200    
20
3
  300  
30

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23.如图l6所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察             的大小,来判断小球动能的大小。

(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是                               

   (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器

和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

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22.在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图13所示的器材进

行实验。

   (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。

   (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较

大示数,他在实验操作中的两处错误是                

   (3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次

  测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω。第三次测量时.

  电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3=

      Ω,实验测得值应为Rx=    Ω。

   (4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关.设计了如图15所示的电路。

   测量时.闭合S1,将S2拨到l.电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx= I1/ I2  · R0

   小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是                         

                       

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