(六)、测量：1、仪器：电流表，符号：

　　　　 2、方法：㈠读数时应做到“三看清”即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值、看清每小格电流值

㈡ 使用时规则：① 电流表要串联在电路中；② 电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

　　Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。

　 Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程，0-0.6A 和0-3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A-3A可 测量 ，若被测电流小于0.6A则 换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。

　 ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。

2、电压

(五)、单位：1、国际单位： A 　2、常用单位：mA 、μA 　

　　　　　 3、换算关系：1A=1000mA　　 1mA=1000μA

某同学用台灯工作时电流约140 mA ，合0.14 A

(四)、计算电流的公式：I=Q/t 其中I表示电流，单位是： A ；　　　 Q表示：电荷量，单位是： C ；t表示时间，单位是： s

(三)、物理意义：电流表示电流的大小或强弱。

(二)、电流的概念：电流等于1s内通过导体横截面积的电荷量。

说明：电流只与电荷量、通电时间有关，与导线的粗细，即横截面积的大小无关。

(一)、电流的三种效应。

1、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。2、电流的磁效应，如电铃等。3、电流的化学效应，如电解、电镀等。

1、电流

3、(2006年丽水市课改区) 学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (举一例)；

2、(2006年泰州市)如图4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L₁亮，灯L₂不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是

A．L₁断路　　　　　　 B．L₁短路　　

C．L₂断路　　　　 　　D．L₂短路

例1

例2: (2006年济宁市课改区)现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的 (　　 )　　　

A．密度　　　　 B．磁性　　　　 C．硬度　　　　　　 D． 导电性

　例3 : (2006年莱芜市)楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用(如图1)，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是

例4: (2006年嘉兴市)如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L₁的两端。此时如果闭合开关，一定会发生(　　 )

　 A、电源短路　　　　 B、电流表损坏

　 C、L₁不亮　　　　　 D、L₂的灯丝烧断

例5: (2006年山东省)图2为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断

A．红灯、黄灯、绿灯是串联的

B．红灯、黄灯、绿灯是并联的

C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联

D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

　　五、堂上练习

1、(2006年北京市)下列学习用品中，通常情况下属于导体的是

A. 木制刻度尺　　　　　 　 B. 塑料笔杆　 C. 金属小刀片　 D.绘图橡皮