8.C．考查成语。No more excuses. 不要再找借口了。学生可能会D选项，因为上文有explain。 注意not more explanations 中not more错了。

7. B。老题型了。考查过去分词用作宾语补足语的情况。过去分词用作宾语补足语一直是学生最薄弱的地方。主要要弄清过去分词与宾语之间是否存在被动或系表关系。检验的方法就是在宾语与宾语之间插入助动词be看是否能构成完成语义的句子。如该题中：the students were seated at the table; their eyes were fixed on the TV.都是有完整语义的句子。

6. D。从你现在(are wearing the inside out)，可以看到你当时是急急忙忙的。其他选项都不符合语境。注意并列连词for表示原因，是推断性原因。

5. C。考查省略，兼顾考查连词用法。解题方法一般使用补全法：The lecture won’t begin until 7:30. very quickly指表示动作本身快，并不表示某动作隔多久发生。

4. B。通过上下文语境考查虚拟语气。答案在should和would中选择。即使在有if引导的虚拟语气从句的情况下，should 也可以使用的。但是表达的内涵则不一样。would表示“会…” ，should 则表示“按理应该如此”。句子意思是：“好在躲开了，要不就会被那疯狂的车撞上了”。

3. D。pull 是热点动词。pull up指在红绿灯前慢慢停下；pull out 拔出来；pull off/over减速靠边停下来。

2. C。考查比较级的习惯用法。That’s better. 一般用来安慰孩子。句子意思：把眼泪擦干，对，这才乖。

1. A。学生都知道在if引导的状语从句中使用any 或者anything，但是语境中的意思是真心诚意想得到肯定回答。none指某一方面的事物没有。因为平时强化none比较多，可能学生会选D。nothing是省略，相当于There is nothing not clear.没有什么不清楚的。并无具体范畴。

15.B。动词词组考查。cater to 迎合(需要，口味)；adapt to适应，适合；apply to 适用于。句子的意思是：表格第二部分只由已婚男人回答。

选择(2)解析：

14. D。考查强调句兼连词。not… but…不是……而是…… 连接的连接两个主语；that与句首的it was 构成强调句型。句子的意思是：不是盛会的规模而是它对我们公司的重大意义使得它非常独特。