5．（2005年杭州市）已知一次函数y=kx-k，若y随x的增大而减小，则该函数的图像经过（  ）

    A．第一、二、三象限    B．第一、二、四象限

    C．第二、三、四象限    D．第一、三、四象限

4．如图，直线y=kx+b与x轴交于点（-4，0），则y>0时，x的取值范围是（  ）

    A．x>-4    B．x>0    C．x<-4    D．x<0

3．已知两个一次函数y₁=-x-4和y₂=-x+的图象重合，则一次函数y=ax+b的图象所经过的象限为（  ）

    A．第一、二、三象限    B．第二、三、四象限

    C．第一、三、四象限    D．第一、二、四象限

      (第2题)            (第4题)             (第7题)

2．如图，一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点，则kx+b>0的解集是（  ）

A．x>0     B．x>2     C．x>-3    D．-3<x<2

1．下列各点中，在函数y=2x-7的图象上的是（  ）

    A．（2，3）    B．（3，1）     C．（0，-7）    D．（-1，9）

    【评析】本题提供了一个与生产实践密切联系的问题情境，要求学生能够从已知条件和函数图象中获取有价值的信息，判断函数类型．建立函数关系．为学生解决实际问题留下了思维空间．

【考点精练】

基础训练

22、〖写作点拨〗“人来人往”是一个非常能激发人遐想和沉思的文题。如果想写记叙类的文章,你可以把它作为人物活动的背景,在“人来人往”中表现出主人公的思想情感;可以把它描写成一个场景,以此来表现时人生万象的洞察和感悟;也可以把它作为文章的一条线索,在“人来人往”中推进情节曲折有致的发展。如果在议论类的文章,你可以由表及里,透过“人来人往”的世相,来思考其目的何在、实质何在、意义何在;也可以由人及己,面对“人来人往”的历史长河、现实红尘,思考我们应该何去何从,如何才能保持住心中的那轮明月,怎样才能不迷失自我……但无论你选择何种文体,你都必须有对现实生活的真切感悟和深邃思辨,舍此,你的文章就会流于浅俗和浮泛。

21、博客是一种内容按照时间顺序排列，并且不断更新，可通过评论等形式实现作者与读者的交流的，有符合通用标准的内容摘要的网站内容管理系统。

20、标题示例：(1)某老板的服装(原题)；    (2)某君的“道具”。

    寓意示例：通过某些人不同的场合穿戴不同的服装，形象地讽刺了这些人根据“买际”需要改换面孔的变色龙嘴脸。