C．   D．

（2）该反应平衡常数K的表达式为________________________。

（3）温度降低，平衡常数K_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。

A．   B．

Ⅱ．由于温室效应和资源短缺等问题，如何降低大气中的含量并加以开发利用，引起了各果的普遍重视。目前工业上有一种方法是用生产燃料甲醇。一定条件下发生反应：，

图一表示该反应的下列说法中，正确的是________。

（2）Ka通常表示弱酸的电离平衡常数，值越大表示该弱酸的酸性_________。通常称为电离度，顾名思义是表示弱电解质的电离程度大小的一个指标，对于某一元弱酸，当用蒸馏水稀释该酸时，Ka______（选填“变大”、“变小”或“不变”），_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）K 表示难溶物的溶度积常数，该常数越大表示__________________________。

29.（12分）

Ⅰ、回答下列有关常数的问题：

（1）K_w的数学表达式是            ，温度升高K_w           （选填“变大“、”变小“或”不变“），若定义pOH=-lgc(OH-)，则pH+Poh=           (用含K_w的代数式表示)

请填写下列空白：

（1）写出下列物质的化学式：B:                      J:                      
(2) 写出反应④的离子方程式：                                            

（3）写出下列反应的化学方程式

反应⑤：                                            

X与A的水溶液：                                             

（4）E溶液中离子浓度由大到小的顺序：                                            

已知为三种由短周期元素构成的粒子，它们都有10个电子，其结构特点如下：

粒子代码

a

I

e

原子粒数

单核

四核

双核

粒子的电荷数

一个单位正电荷

0

一个单位负电荷

物质A由a、e构成，B C D K X都是单质，X是地壳中含量最多的金属元素形成的单质，反应①－⑤都是用于工业生产的反应，各有关物质之间的相互反应转化关系如下图所示：

28．（12分）

27．（16分）果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。如图为果蝇X，Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段。

请回答下列有关问题：

（1）在减数分裂形成配子时，X，Y染色体彼此分离发生在

时期。Y，Y染色体彼此分离发生在________________。

（2）若在A区段上有一基因“E”，则在C区段同一位点可以

找到基因_______________

（3）如果某雄果蝇在B区段有一显性致病基因，D区段有另

一显性致病基因，则其与正常雌果蝇交配，后代发病纪律为

__________________。

（4）已知在果蝇的性染色体上有一对等位基因，分别控制腿部有斑纹（H）和腿部无斑纹（h）。现在纯种果蝇若干（有斑纹雌行，无斑纹雌性，有斑纹雄行，无斑纹雄性），请通过一次杂交实验，确定H，h基因在染色体上的位置是A（C）区段还是B区段。

实验步骤：

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

预测结果与结论：

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

Ⅱ．上图是细胞间信息传递的三种模式示意图，据图回答：

（1）若A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的促甲状腺激素影响，而血液中甲状腺激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为_____________

（2）通过抗利尿激素进行信息传递属于__________(填字母)模式。

（3）通过C模式影响靶细胞的信息物质叫做___________________。

Ⅲ．自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花。下表表示光周期（一天中光照时间和黑暗时间的相对长度）影响开花的实验，据表分析并回答：（假设去叶植物保持原有活性）。

分组

处理

结果

A组

正常的植株置于适宜光周期下

开花

B组

正常的植株置于黑暗中

不开花

C组

去叶植株置于适宜光周期下

不开花

D组

去叶植株置于黑暗中

不开花

（1）该植物的开花受到物理信息的影响，表明________离不开信息的作用，本实验还说明该植物开花还必需有_________________。

（2）在农业生产中利用信息传递进行生物防治最大的优点是________________。