B．木块A所受摩擦力大小是11.5 N

C．木块B所受摩擦力大小是9 N

D．木块B所受摩擦力大小是7 N

   本题简介：本题考查了胡克定律，静摩擦，物体平衡条件。难度：较易

A．木块A所受摩擦力大小是12.5 N

例题1． (07北京模拟)木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m，系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上.如图1-9所示.力F作用后（     ）

6．      信息提炼，条件转换及过程关联。

5．      整体法与隔离法在受力分析中的灵活应用。

4．      带电粒体在电磁场中的平衡条件及棒在磁场中的平衡。

3．      受力分析和利用共点力的平衡条件解决实际问题的能力。

2．      力的合成与分解的灵活应用。

1．      重力的概念，弹力、摩擦力的方向判定及大小计算。

答案：θ≥arccot

点拨：解决平衡物体中的临界问题常用的方法是假设法，其解题步骤是一是明确研究对象，二是画出研究对象的受力图，三是假设可发生的临界条件，四是列出满足所发生的临界现象的平衡方程。

本专题体现了常见力的概念和求法，研究了力与物体的平衡状态之间的关系，是力学乃至电磁学的重要基础，熟练的掌握解决各种性质的力和物体的平衡问题方法，不仅构筑起了处理力学问题的基本框架，培养考生处理物理问题的基本技能，而且还能渗透科学思想与方法，为以后的分析问题找到到有效途径，所以各种性质的力和物体的平衡问题是历年高考的热点。基本知识和基本能力的考查，高考中每年必考，常以选择题、填空题和计算分析题的形式出现。其高考的热点知能信息主要体现在以下几点：