0  50728  50736  50742  50746  50752  50754  50758  50764  50766  50772  50778  50782  50784  50788  50794  50796  50802  50806  50808  50812  50814  50818  50820  50822  50823  50824  50826  50827  50828  50830  50832  50836  50838  50842  50844  50848  50854  50856  50862  50866  50868  50872  50878  50884  50886  50892  50896  50898  50904  50908  50914  50922  447090 

23、概括本文段的主要内容                

试题详情

21、本文段主要采用            的描写方法来表现人物形象。

试题详情

20、“我”与藤野先生相处的后两件事分别体现了藤野先生①           和②         的高贵精神。

试题详情

19、由上文段可以反映“我”对藤野先生相处的前两件事的态度是                    

                                                  (用文中的语言回答)

试题详情

18、“实物是那样,我们没法改换它”这句话反映了藤野先生对学生的              和对科学的      态度。

试题详情

17、“我拿下来打开看时,很吃一惊,同时感到一种不安和感激”,“我”因何“吃了一惊” 

                                           ;“我”又因何“感到一种不安”      

                          

试题详情

16、藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的,而且极为认真负责的,这从他看鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现。其中最能表现“及时”的词语是            ;最能体现“全面”的词语是           ;最能体现“细致”的词语是           ;最能体现“始终如一”的词语是          

试题详情

15、用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。

[答](1)           (2)             (3)            (4)                 

试题详情

14、“这样一直继续到教完他所担任的功课”中的“这样”是指                        

                                                                               

                                                         

试题详情


同步练习册答案