4、概括要点

梁实秋的散文被公认为很简洁的，试从本文中找出若干点来说明。

（1）略

（2）略

3、理清思路

（1）由梁当时的学术地位引入学术演讲课，为下文张目。

（2）写演讲稿的准备和讲者的书法：初显人物的严谨之性，再一铺垫。

（3）记演讲的过程，写梁先生的学问个性。

（4）点评演讲者的特点，收束全文。

2、整体把握：试用一两句话概括本文的主要内容。

（1）文章通过梁任公先生的一次演讲课叙写了人物的精神风采及学问个性，表达了对老师梁启超先生的敬仰之情。

（2）主要写了人物什么特点？写得如何？

为学严谨，学问极高；风神潇洒（个性鲜明），情性中人。叙写极简，叙中带议评抒情，简炼传神。

1、读什么？怎么读？觉得如何？为什么？

（1）整体把握 （2）理清思路  （3）概括要点  （4）探究问题    （5）品味语言（重点或精处理解欣赏）。

4、理解语句

（1）“我自己终于也变成了包弟”这句话如何理解？

（2）如何理解“满园的创伤”？

3、概括要点

（1）文章第一段写了什么事？试用一句话概括。

（2）包弟悲剧原因是什么？试概括

（3）“我”为何摆脱不了煎熬？

2、理清思路

（1）文章在叙事方式、顺序安排上有什么特点？

（2）你觉得文章是以什么为线索来叙事的？

（3）文章写第一段有什么作用和好处？

1、总体把握：人类如狗（人性被践踏）、人不如狗（人性泯灭）

（1）文章写了小狗包弟的什么？（命运）

（2）从包弟的命运和作者的叙述中你感受到什么或思考到什么？（人和狗）

（3）参见课文‘练习三”：作者对包弟的感情如何？是怎样的人？文坛称巴金为“21世纪文坛的良心”，从文中可看出吗？