0  51596  51604  51610  51614  51620  51622  51626  51632  51634  51640  51646  51650  51652  51656  51662  51664  51670  51674  51676  51680  51682  51686  51688  51690  51691  51692  51694  51695  51696  51698  51700  51704  51706  51710  51712  51716  51722  51724  51730  51734  51736  51740  51746  51752  51754  51760  51764  51766  51772  51776  51782  51790  447090 

8.下列句中加点词语的解释。不正确的一项是(    )

  A.子瞻迁于齐安,于江上    庐:结庐,居住。

  B.方其得意,万物无以之    易:容易。

  C.要之一饱,而同于臭腐    委:归,付。

  D.无愧于中,无责于外,而寓焉    姑:暂且。

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6.第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例,要证明的观点是(    )   

    A.搞发明创造不应追求其实用性,而应以探索自然界的基本知识为目的。

    B.许多对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造。开始只是源丁对自然界基本知识的探索。

    C.许多对社会经济的发展产生了实际惑义的发明创造,它们的巨人作刚在当时是无法预见的。

    D.搞基础研究如果刻意地去追求实用性,其结果可能适得其反。

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5.对文中“最好的教育”和“同样的观点”理解最恰当的一项是(    )

  A.能够证明直接的、实质的经济效益的教育,“同样的观点”指的是大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。

  B.“最好的教育”指的是培养一大批人搞发明创造,为经济发展作贡献的教育,同样的观点”指的是大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。

  C.“最好的教育”指的是既要为经济发展作贡献,更要注重对人的全面培养的教育,“同样的观点”指的是最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。

  D.“最好的教育”指的是能使学生既可以在一个主要领域学习又可进行跨学科专业学习的教育,“同样的观点”指的是大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。

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3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )

  ①有这么一条规律,在所有第三世界发展中国家中,工业和农业是互相      

    互相支援的两大国民经济部门。

  ②在       的社会现实面前,他的高傲和白信都被磨掉了,最终他不得不承认自己

    失败了。

  ③语文是各种学科中的一个学科,但语言是思维的外壳,学语文不可能不       到其

    他学科。

    A.依靠  严重  牵连    B.依赖  严峻  牵涉

    C.依赖  严重  牵涉    D.依靠  严峻  牵连

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2.下列词语中,没有错别字的一组是(    )

    A.犒赏  作秀  山青水秀  筚路蓝缕,以启山林

    B.狭隘  蜇居  含垢忍辱  盛名之下,其实难副

    C.斡旋  毕竟  意形于色  为山九仞,功亏一篑

    D.糟糠  战抖  水泄不通  庆父不死,鲁难未已

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 1.下列加点字的读音,全都正确的一组是(    )   

    A.装(zhēn)     (gòng)应   鞭(pì)入里      怙恶不(quān)

    B.(piáo)窃     (qián)客    (wǎn)尔而笑     捷报(pín)传

    C  信(jiān)      戏(xuè)    未雨绷(móu)     胼手(zhī)足

    D.笑(yè)       (tī)透      如(yuán)之笔    心广体(pán)

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   (2)若,讨论曲线的交点个数.

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   (1)若函数处取得极值,且,求的值及的单调区间;

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