56．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．柳?年少好学，涉猎广泛，跑到皇宫请求武帝对他测试，武帝很欣赏他。平定齐朝之后，武帝大赏下属官员，留守京城的官员不在其列，柳?上表给皇帝，于是留守京城的官员一并得到好处。

B．高祖登基后，柳?升迁到尚书虞部侍郎，因母亲去世而回家服丧。不久，起用为屯田侍郎，正好左仆射高锴的儿子弘德向主管部门申请戟门，柳?认为：父子已经分居，儿子不能安装戟门，高锴知道后很不高兴。

C．柳?在奏章中写道：管理百姓，必须使用有才能的人。武将上柱国和干子年龄太大，以前政绩很差，怨声载道，现在不宜担任刺史。柳?后来因违背圣旨被免职，复职时皇帝对柳?说：“不要改变你的禀性。”

D．当时的官员都不敢得罪右仆射杨素。杨素犯了错误被送到南台时，他还自恃尊贵，坐在柳?坐凳上。柳?看见了，拿着手板严肃地对杨素说：“奉皇帝命令惩处你的罪过。”并立即查问杨素的犯罪事实。

55．以下句子分别编为四组，全都能表现柳?“正直”的性格特点的一项是

① 甚为百僚之所敬惮              

② 暗于职务，政由群小，贿赂公行

③ 娶雍州长史库狄士文之从父妹，?劾之  

④ 百僚奏请，多有烦碎

⑤ 奉敕治公之罪                  

⑥ 奏免长吏赃污不称职者二百余人

A.③⑤⑥     B. ①③④       C. ②④⑤      D. ①②⑥

54．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A.以母忧去职                      不赂者以赂者丧

B.其见重如此                      百姓之不见保，为不用恩焉

C.于阶下端笏整容谓素曰            地吾与子渔樵于江渚之上

D.娶雍州长史库狄士文之从父妹      孤之有孔明，犹鱼之有水也

53．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A.其人年垂八十：          垂：将近

B.臣死而后已，敢不竭诚    敢：怎敢，以反问的形式表示不敢。

C.素由是衔之              衔：尊奉，接受

D.诏可其奏                可：认为可以

46、翻译文中划线的句子

（1）

（2）

45．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．童贤母十三岁嫁到童家，恭敬孝顺老人，精心伺候生病的祖母，治家理财缝缝补补很合为媳之道。

B．童贤母明慧贤能，对子女悉心教诲，对家庭操持有方，大大小小的事情都安排得井井有条。

C．童贤母改变以前大户人家的做法，不用资财结交官吏，不剥削租种自己田地的人，专心管理乡甲事务，深受村民的拥戴。

D．童贤母深明事理，告诫子女远离不义之人，拒做不合理之事，对家人奴婢关怀备至，远近的人们都称赞他。

44．全都表明童贤母乐善好施的一组是（）

①贤母躬抱持洗涤

②粗细指画经综皆有方略条理

③不足宁出己粟以输      ④宜减息一斗

⑤不能自存者给以钱粟

⑥人人察其饥饱苦乐与其才性所宜

A．①③⑥   B．③④⑤

C．②④⑥   D．①②⑤

43．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．①饮食必执匙箸以进

   ②将有作，则思知止以安人

B．①贤母事之孝敬雍顺

②寡人不知其力之不足也

C．①后或背负，绝不与较

②所守或匪亲，化为狼与豺

D．①事于不可者戒勿为

   ②于其身也，则耻师焉