0  53074  53082  53088  53092  53098  53100  53104  53110  53112  53118  53124  53128  53130  53134  53140  53142  53148  53152  53154  53158  53160  53164  53166  53168  53169  53170  53172  53173  53174  53176  53178  53182  53184  53188  53190  53194  53200  53202  53208  53212  53214  53218  53224  53230  53232  53238  53242  53244  53250  53254  53260  53268  447090 

①     过点作直线与椭圆交于两点,求的中点的轨迹的方程;

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已知直线与曲线交于两点,的中点为,若直线(为坐标原点)的斜率都存在,则.

这个性质称为有心圆锥曲线的“垂径定理”.

(Ⅰ)证明有心圆锥曲线的“垂径定理”;

(Ⅱ)利用有心圆锥曲线的“垂径定理”解答下列问题:

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     圆、椭圆、双曲线都有对称中心,统称为有心圆锥曲线,它们统一的标准方程为.圆的很多优美性质可以类比推广到有心圆锥曲线. 如圆的“垂径定理”的逆定理:圆的平分弦(不是直径)的直径垂直于弦. 类比推广到有心圆锥曲线:

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20. (本小题满分12分)

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(Ⅲ)已知另外四个班级学生的体育测试的平均成绩: 17.3  16.9  18.4  19.4.若从六个班级中任意抽取两个班级学生的平均成绩作比较,求平均成绩之差的绝对值不小于1的概率.

 

 

 

 

 

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                                                   9     0

                                                        

                              3  2     6   5   1    1    6  4    5  6  3  0

                                                        

                                  1     5    0   3     2      1  0  3  4 

 

根据茎叶图估计九(1)、九(2)班学生体育测试的平均成绩;

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                                          九(1)         九(2)

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 19. (本小题满分12分)

巢湖市教育局规定:初中升学须进行体育考试,总分30分,成绩计入初中毕业升学考试总分,还将作为初中毕业生综合素质评价“运动和健康”维度的实证材料.为了解九年级学生的体育素质,某校从九年级的六个班级共420名学生中按分层抽样抽取60名学生进行体育素质测试.

(Ⅰ) 若九(1)班现有学生70人,按分层抽样,则九(1)班应抽取学生多少人?

(Ⅱ)下列是九年级(1)、(2)班所抽取学生的体育测试成绩的茎叶图

 

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(Ⅰ) 求证:   AD⊥PD;

(Ⅱ) 若M为PB的中点 ,试判断直线CM与平面PDA是否平行,并说明理由 ;

(Ⅲ) 若PB=1,求三棱锥A-PDC的体积.

 

 

 

 

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  一个四棱锥的直观图和三视图如图所示:

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