9．下列句中加点词语意义和用法相同的一组是

    A．居礼者不以法伤义        斧斤以时入山林
B．仁之所利，盖以崇德      今已亭亭如盖矣            

C．今若释元庆之罪以利其生  臣闻求木之长者，必固其根本

D．编之于令，永为国典      苟全性命于乱世

8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 

A．先王立礼，所以进人也      进：提拔 

B．元庆宜伏辜              辜：罪

C．教之不苟，元庆不宜诛      苟：马虎 

D．然后旌其闾墓             旌：表彰

13．文言文翻译:（每小题3分，共9分）

   （1）穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。

   （2）如传闻城中缓急，奈何

   （3）独所谓宗器者，可自负抱，与身俱存亡，勿忘之！

12．下列各项中，不能说明她和丈夫穷心尽力搜索、整理金石书画的是        （    ）

  A．市碑文果实归，相对展玩咀嚼

  B．所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味

  C．必不得已，先去辎重，次衣被，次书册卷轴

  D．留信宿，计无所出而还之

10．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是                        （    ）

A．始归赵氏          出嫁    B．亦复脱衣市易  易  交换

C．每朔望谒告出农历  初一    D．比至，果大服柴胡  接连　

11，下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是       （    ）

  A．何得之艰而失之易也/句读之不知，惑之不解

  B．不悲身死而复取图书/因人之力而敝之，不仁

  C．忧患得失，何其多也/君美甚，徐公何能及君也

  D．有聚必有散，乃理之常/无伤也，是乃仁术也

3．下列对这篇文章的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．文章开篇交代了沈君与“宰执”之间势不两立的关系，接下来不直接写沈君与“宰执”的正面冲突，而是将笔墨转到写塞外，集中抒发沈君无辜陷罪流放的悲愤。

B．文章揭露了当时官员玩忽职守、边塞军备松弛、将士畏敌渎职甚至残害百姓以冒功的种种现象，从而揭示出沈君文章广阔的社会背景和反映现实、揭露现实的积极意义。

C．文章全篇行文跌宕，寄慨深沉，既突出了沈君的忠烈刚直，也突出了沈君诗文的战斗精神和重要价值，洋溢着对沈君人格的高度敬仰之情。

D．本文是为沈君的文集而作，却从沈君其人写起，表现其“古之志士之遗”的风范，突破了一般序文拘于篇章结构、遣词造句、艺术特点等评介的窠臼，具有强烈的感染力。

2．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．由锦衣经历上书诋宰执　　　　　　　诋：诋毁

B．特薄其谴，徙之塞上　　　　  　　　薄：减轻

C．予谨识之　　　　　　　　　　　　　识：记述

D．特悯其人，矜其志　　　　　　　　　矜：敬重