4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）

A．十届全国人大三次会议通过的《反分裂国家法》，为发展两岸关系，推进祖国和平统一和维护两岸同胞福祉，提供了切实可行的法律保障。

B．在抗击世界艾滋病会议的正式代表中，有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁刘长乐也应邀列席了会议。

C．台湾地震发生后，中国红十字总会迅速组成了几支赴台医疗队，准备携带先进的医疗器材、药品和大陆人民的热情奔赴台湾灾区。

D．由于跨国公司在全世界范围比较劳动力的价格，我们为了和其它发展中国家争夺较为有限的劳动力市场，因而不得不做出些压低本国劳动力的事情。

题号 1 2 3 4

答案 C B C A

（四川省内江市2008/2009学年度高三诊断考试）

3．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 （ ）

A．我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色，其中合唱队还代表我省中学生到国外演出，获得了圆满成功。

B.高速公路路况单纯，上路行车，视野角度缩小，常常一叶障目，不见泰山，跟车距离产生错觉，最终引发交通事故。

C.从我国目前的实际情况看，“高薪”不一定能收到“养廉”的效果，因为贪官污吏本来就是欲壑难填，并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的。

D.“小李已经主持过好几回学校的大型活动了，这次让她担任联谊活动的主持工作，真是赶鸭子上架，算找对人了。”余老师一脸自豪地说。

2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）

A．峥嵘 安详 霓虹灯 饥肠漉漉

B．沽酒 报销 辩证法 诚惶诚恐

C．崔嵬 副刊 谐奏曲 稗官野史

D．忏悔 震憾 鱼水情 曲高和寡

1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是 （ ）

A．哂笑（shěn） 慰藉（jiè） 筵席 (yán) 数见不鲜(shù)

B．羁旅(jī) 怂恿(cǒng) 栈道(zhàn) 风声鹤唳(lì)

C．戏谑(xuè) 禅让(shàn) 犀利 (xī) 光风霁月(jì)

D．饿殍(piǎo) 静谧(mì) 伉俪(hàng) 博闻强识(zhì)

4．下列各句中，没有语病的一项是（    ）

A．这场浩大的劫难，震痛了四川，震动了全国，同时也震醒了中华民族在危难时刻坚强不屈、百折不挠的民族精神和底线。

B．就在这样一个重商轻文的市场社会，语文正在成为成功的关键，或者降低点标准来说，成为能否在社会立足的重要因素。

C．在国有企业私有化和劳动力市场自由化过程中，国有企业私有化并不完全因为这些企业没有效益，结果导致大量失业，腐败现象严重，大批中小企业破产等。

D．对大学生的培养，学校不仅是给学生传授必要的专业理论知识和发个文凭就可以万事大吉，还要培养至关重要的团队精神。

1．A（nì　shǚ　méng　qiǎng）

B（bì/pí　qiǎo/qiǎo　qiē/xiāo　shèng/chéng）

C（xiè/jiè　jiè/jí　lǚ　bào/pù）

D（jià/jiǎ　cuán/zǎn　jī/qǐ　jiàn/jiān）

2．C A（祥―详）B（棉―绵）D（偃―揠）

3．A左右逢源：比喻事情无论怎样进行都很顺利；也比喻办事圆滑。此用第一义合乎语境。

B从长计议：指慢慢儿地多加商量，不急于作出决定。此处误作从长远考虑。

C指临时来不及应付，对象多指人或集团之类；“措手不及”本身即指行动，此处表意  余。

D义无反顾：指道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾，对象多指人物之类，此指态度，错。

4．B  A“震醒……精神和底线”动宾搭配不当，“震醒”的对象可以是人，也可以说“民族”，可这样改“震醒了在危难时刻坚强不屈、百折不挠的中华民族”。

C “结果导致”因果关系失当，可删去“并不完全因为这些企业没有效益，结果”，加上“往往会”。

D 句式杂糅，可删去“就可以万事大吉”。

（四川省雅安市2008/2009学年度高三期末诊断考试）

3．下列各项中，加点的成语使用正确的一项是（    ）

A．奥巴马把自己定位为“碰巧是生为黑人的候选人”，其政治主张突出的是不同种族的团结与融合，并非争取黑人的权利。这样一来，他在竞选过程中左右逢源。

B．哈佛大学-麻省理工大学卫生科学与技术组织科学家莉萨?费里德说：“从长计议，我们希望拥有需要修补不同组织的大量支架。”

C．马陈会提早举行，原订昨天下午登场的民进党围城行动措手不及，紧急在昨天上午提前发动抗议行动。

D．也许一路上的艰辛的挑战远远超出他们的预见和想象，但英雄的征途永远是伸向远方的，英雄的态度永远是义无反顾。

2．下列词语中，没有错别字的一项是（    ）

A．誊写  歆羡  耳熟能详  恩同再造

B．伫候  照相  作茧自缚  棉里藏针

C．遴选  洗练  毋庸置疑  奋发图强

D．朝晖  赡养  偃苗助长  官运亨通

1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（    ）

A．泥古/拘泥  数落/数九  蒙骗/瞎蒙  强词夺理/强人所难

B．裨益/裨将  悄寂/悄然  切磋/切削  千乘之国/乘人之危

C．解数/解元  慰藉/狼藉  佝偻/伛偻  暴戾恣睢/一暴十寒

D．休假/假借  攒射/攒钱  稽查/稽首  亲密无间/间不容发

4．D（A成分残缺，语意重复，去掉“令人”；B搭配不当；C成分残缺，缺主语）

（四川省达州市2008/2009学年度高三期末诊断考试）

3．D（改头换面，指改换一副面孔，比喻形式变了而内容不变，含贬义。此处应为“改弦更张”）