0  54132  54140  54146  54150  54156  54158  54162  54168  54170  54176  54182  54186  54188  54192  54198  54200  54206  54210  54212  54216  54218  54222  54224  54226  54227  54228  54230  54231  54232  54234  54236  54240  54242  54246  54248  54252  54258  54260  54266  54270  54272  54276  54282  54288  54290  54296  54300  54302  54308  54312  54318  54326  447090 

    C.连续培养酵母菌时以缓冲液控制pH在5.0~6.0之间

    D.在用酵母菌生产酒的过程中,以酒精浓度测定酵母菌的生长状况

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4.下列有关发酵过程的叙述,不正确的是(    )

    A.青霉素生产过程中如果污染了杂菌,这些杂菌会分泌青霉素酶,影响青霉素的产量

    B.谷氨酸发酵过程中,当pH过低时,会生成乙酰谷氨酰胺

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3.下列有关特异性免疫的叙述不正确的是(    )

    A.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞进行特异性结合

    B.当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞

    C.抗毒素和干扰素的基本组成单位均有氨基酸

    D.细菌外毒素进入人体后,需要有特异性抗毒素与其结合,才能使它丧失毒性

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    D.若,且,说明在单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解

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    C.若,且,说明在单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解

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    B.若,说明在单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解

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    A.若,且,说明在单侧光照射下,向光侧的生长素被分解,而不是向光侧的生长素向背光侧转移

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2.“光改变生长素的分布”这一现象可能的解释有:①光使   

向光―侧的生长素分解;②光使生长素向背光―侧运输。

某生物兴趣小组设计实验进行探究,实验步骤如下:将生

长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别

放在单侧光下(如右图所示,云母片不透光也不能透过生长

素,但不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素的量)。一段时间后,比较四个琼脂块中收集到的生长素(IAA)的量a、b、c、d。相关实验预期正确的是(    )

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D.观察有丝分裂:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察

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1.很多实验中必须先制作玻片标本,再在显微镜下观察。下列实验步骤中错误的是(    )

    A.脂肪鉴定实验:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

    B.观察细胞质流动:取黑藻小叶→染色→制片→观察

    C.观察质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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同步练习册答案