例2、所以如图所示,曲线段OMB是函数的图像,轴于A,曲线段OMB上一点处的切线PQ交x轴于P,交线段AB于Q.
(a=-,b=-2;增区间、,减区间[-,1],c<-1或c>2)
练习:f(x)=x3+ax2+bx+c,f/(x)有两个零点-、1
(1)求a,b的值及f(x)的单调区间; (2)f(x)<c2在[-2,2]上恒成立,求c的范围
=,设sinθ=t∈(0,1),y=r,y/=r,t=时,y极大=ymax=
解:设⊙P半径为x,⊙Q半径为y,⊙P切OA于E,则sinθ=,x=,同理y=
例1、如图,在半径为常量,圆心角为变量2θ(0<θ<2π)的扇形OAB内作内切圆P,再在扇形内作一个与扇形两半径相切并与圆P外切的小圆Q,求圆Q半径的最大值(教材P57----16,练习导数应用)
2、定积分:(1)求法分割→以直代曲→求和→取极限(逼近));微积分的基本定理:对于在[a,b]上可导的函数F(x),=F(b)-F(a)
(2)意义:曲边梯形的面积,力对时间的积分为功,速度对时间的积分为位移
二、应用
1、导数应用的常用问题:(1)求曲线切线的斜率或切线方程(注意必须在此点可导);(2)求函数的单调性(注意分界点处能否包含);(3)求函数的极值与最值(一般根据单调性,单峰函数可以说明)
2、两边对x求导数得:2x0+4y0y/-4+4y/=0,,切线为y-y0=(x-x0)整理得2x+4yy/-4+4y/=0x0x+2y0y-2(x+x0)+4(y+y0)=100,规律过二次曲线上一点(x0,y0)的切线方程是以x0x代替其中x2,y0y代替y2,代替其中的x,代替其中的y
[教后感想与作业情况]
导数与定积分复习(2)――导数的应用与定积分
[教学目标]
[教学难点、重点]导数的应用
[教学过程]
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