(2)S+O2SO2
(1)2H2O 2H2 ↑+ O2 ↑
14.(共4分)
13.(共4分) ③ ; ④ ; ② ;(若填名称,也给分)有新物质生成
11. (共4分)(1)氮气(2)铝(3)盐酸 (4)二氧化碳
12.(共4分)(1)2Na+ (2)3OH-- (3)O2 (4)H2SO4
1. B 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9. A. 10.B
32.(6分)某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图1所示)的溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出
八、计算题(本题6分)
(1)假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸。
(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红。
(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括 (填写编号)。
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③二氧化硫能被浓硫酸干燥
(4)实验:①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明 。
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明 。
③装置E的作用是 。
(5)结论:原假设 (填“成立”“不成立”)。
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