淮安市2009届高三年级十月四校联考

物理答卷纸

第Ⅱ卷　非选择题（共89分）

取平均值g=9.673 m/s²。

(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为　▲　伏特,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是　▲　　▲　　▲　　▲　　▲　

(2)从数据处理方法看，在S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆中，对实验结果起作用的数据，方法A中有　▲　　▲　　▲　；方法B中有　▲　　▲　　▲　。因此，选择方法　▲　（填“A”或“B”）更合理，这样可以减少实验的　▲　　▲　(系统或偶然)误差。

(3)本实验误差的主要来源有　▲　　▲　　▲　　▲　　▲　　▲　（试举出两条）。

方法B：由，，

方法A：由，……，  取平均值g=9.667 m/s²;

12．（10分）某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所以测量数据及其标记符号如题图所示。

该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)：

11．（10分）科技馆中有一个展品（展品周围环境较暗），该展品有一个不断均匀滴水的龙头（刚滴出的水滴速度为零），在平行频闪光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔，在适当的情况下，看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动，如图中A、B、C、D所示。该展品的最大高度为2m，重力加速度g＝10 m/s²。

（1）要想出现图中这一现象，滴水时间间隔应为T＝　▲　s，光源闪光频率为f＝　▲　Hz。

（2）若将滴水时间间隔减小为现在的一半，请将观察到的现象画在刻度尺图中（水滴用点表示即可）。

（3）若将现在的光源闪光频率f略微调大一些，则将观察到的奇特现象为　▲　　▲　。

10．（10分）如图所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道，则：

（1）B球进入水平轨道后将做　▲　　▲　　▲　运动；改变A轨道距离B轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出的结论

是：　　　　▲　　▲　　▲　　▲　　▲　　　　　　。

（2）若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm，则可算出A铁球到达P点的速度为　　▲　　m/s。（取重力加速度g＝10m/s²）

A．当小车加速度（向右）为0.75m/s²时，物体不受摩擦力作用

B．小车以1m/s²的加速度（向右）做匀加速直线运动时，物体受到的摩擦力为8N

C．物体受到的摩擦力先减小、后增大、先向左、后向右

D．物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力始终没有发生变化

第Ⅱ卷　非选择题（共89分）

9．如图所示，小车板面上的物体质量为m=8kg，它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力为6N．现沿水平向右的方向对小车施以作用力，使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐渐增大到1m/s²，此后以1m/s²的加速度向右做匀加速直线运动．在此过程中，以下说法正确的是（ 　  ）