2、D振聋发聩：比喻言论力量很大，能震撼人心，可以唤醒麻木糊涂的人。

1、A     （A都读yì,  B盈萦荧yíng   羸léi    膺yīng     C蓦默漠脉mò  模mú   D.跻羁稽jī   侪chái        集jí）

20. 下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面题目。（25字以内）

时间分配

16个无意义音节回忆百分数

5段传纪文回忆百分数

立刻

4小时后

立刻

4小时后

全部时间诵读

35

15

35

16

1/5用于尝试回忆

50

26

37

19

2/5用于尝试回忆

54

28

41

25

3/5用于尝试回忆

57

37

42

26

4/5用于尝试回忆

74

48

42

26

从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即   

七作文（60分）

一只猫头鹰捉了一只老鼠，正准备啄食。老鼠说：“你们猫头鹰真恶，残杀我们鼠类！”

一人听到后说：“猫头鹰不是恶而是善，帮我们消灭老鼠！”猫头鹰却说：“我不是性恶，也不是性善，我只是饿了而已。”

关于人性，孟子讲人性本善，荀子讲人性本恶，扬雄主张人性是善恶混合，公孙子主张人性无善无恶。对“善与恶”这一古今一直在争论的问题，到底该怎样看待？

请以“善与恶”为话题，写一篇文章。把握材料内涵，自选角度，自立题目，自定文体，不少于800字。

2009届高三第四次月考语文答案及评分标准

19. （1）下面都是春联的上联，请对出下联（3分）

上联：春织千山锦绣　

下联                   

（2）请为图书馆的对联补拟下联。（3分）
         上联：学问藏今古
         下联：                          。