0  58101  58109  58115  58119  58125  58127  58131  58137  58139  58145  58151  58155  58157  58161  58167  58169  58175  58179  58181  58185  58187  58191  58193  58195  58196  58197  58199  58200  58201  58203  58205  58209  58211  58215  58217  58221  58227  58229  58235  58239  58241  58245  58251  58257  58259  58265  58269  58271  58277  58281  58287  58295  447090 

1.5

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1.0

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0.5

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图12

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

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21.(10分)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图12所示的器材进行实验.实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中.

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图11 

利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.

(1)选择器材               ,探究                                          .

(2)选择器材               ,探究                                         .

 

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20.(8分)在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图11所示器材:

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   图9                                          图10

①图9的奥斯特实验,说明了                                .

②图10的小孔成像实验,说明了                                         .

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    图7                                                     图8

①图7中体温计的测量范围是35℃到        ℃,所测患者的体温是          ℃ .

②图8中量程为3 V的电压表每小格表示的值是       V,所测电压值为        V.

(2)根据图9和图10演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律.

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